Комплексное занятие по экологии "Чудесные превращения"
план-конспект занятия (старшая группа) на тему

       Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

  « Детский сад №311 комбинированного вида» Московского района г. Казани

                                « Чудесные превращения »

                                                        Комплексное занятие по

                                                                                                                экологическому воспитанию

                                                                                                                подготовила:

                                                                                                                воспитатель логопедической  

                                                                                                                 группы Сумбулова Е.И.

                                                                 Казань                            

                                                                    2013                                            

                  Программное содержание: расширять представления детей о жизни в природных условиях диких животных. Познакомить с растительным миром леса: научить называть лесные ягоды, цветы, различать съедобные и несъедобные грибы. Приучать детей любить и охранять природу. На основе полученных знаний обогащать словарь детей, развивать интерес к театрально-игровой деятельности. Дать представления о профессиях лесника и пожарника.

                                                      Ход занятия:

В: - Дети, я хочу пригласить вас в волшебный лес. В волшебном лесу нас ждут чудеса. Только дорога туда непростая. Мы пойдем по извилистой тропинке. Перейдём через речку по волшебному мосту. И тот, кто пройдет по волшебному мосту, превращается в какого-нибудь зверя. Только тогда можно попасть в волшебный лес. Идем?

                                  ( Идут под запись звуков леса )

В: - Слышите, ребята, это волшебный лес приветствует нас своими голосами. А вот и мост.

( Переходят через мост .Дети превращаются в зверей, воспитатель в лесника ).

В: - В каких зверей вы превратились?  (ответы детей ).

В: - А в кого превратилась я, вы узнали? ( В лесника). Кто такой лесник?

Д: - Лесник – друг и защитник леса.

Лесник: Мои милые зверушки! Я хочу посадить молодой лес и мне нужна ваша помощь. Поможете мне? Тогда берите лопаты, лейки. Вот саженцы. Будем работать. А  кто это прячется за деревьями?

Белка: -  Волк и лиса! Мы сажаем молодой лес. Помогите нам!

Волк: - У меня передняя лапа болит.

Лиса: - А у меня задняя.

Лесник: - Ну, звери, за дело.

                Волк и лиса путаются под ногами, переговариваясь:

Волк: - Пусть работают!

Лиса: - А нам неохота.

                         Уходят за дерево. Звери посадили лес.

Лесник: - Ну вот, друзья, мы закончили нашу работу. Хорошо потрудились. Здесь вырастут новые деревья.                                                                                                              

       Звери радуются, танцуют каждый по – своему. Садятся. Появляются                                                 Волк и Лиса.

Лиса: - Волк, посмотри-ка, насажали тут.

Волк: - Молодой лес! (насмешливо ).

Лиса : Волк, у меня есть спички. Давай наломаем веток и разведём костёр.

Разводят костёр. Танец огоньков. Лиса и Волк испуганно прижимаются друг к другу и убегают. Огонь разгорается. Сорока летит за пожарными с  криком: « Пожар!» Прибегают бобры-пожарники и тушат огонь.

Лесник : - Звери, в лесу случилась беда! Нужно потушить огонь, а то он уничтожит весь лес!

    Птицы тушат крыльями, звери лейками и лопатами засыпают огонь.

Лесник : - Вот мы и справились с огнём все вместе.

Звери:   - Ура!

Лесник  : - А кто же в лесу баловался спичками?

                            Выходят  Волк и Лиса, опустив голову.

Лесник : - Посмотрите, что вы натворили!

Заяц: - Нельзя баловаться в лесу со спичками. Огонь – враг леса!

Ёж: - Нельзя ломать ветки у деревьев.

Все вместе: - Нужно беречь лес!

Волк и Лиса: - Простите нас. Мы больше так не будем!

                      Звери прощают их и заводят хоровод.

Лесник: - А теперь нам пора в обратный путь по волшебному мосту в детский сад. Пройдя через мост, вы опять превратитесь в детей.

                                           Переходят через мост.

Воспитатель: - Какие добрые звери, как они любят свой лес. А как же вы, дети, можете помочь лесу?

Дети: - Не шуметь в лесу. Не баловаться с огнём. Не ломать ветки. Не убивать

жуков и бабочек. Не разорять муравейники.