психолого-педагогическое сопровождение в ДОУ.
презентация занятия для интерактивной доски (подготовительная группа) по теме
В презентации описывается психолого-педагогическое сопровождение в ДОУ. Описаны основные направления работы. Приведены примерные темы тренингов, и семинаров.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 psihologo-pedagogicheskoe_soprovozhdenie_dou.pptx | 406.26 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Психолого - педагогическое сопровождение Под психологическим сопровождением понимается система организационных, диагностических, обучающих и развивающих мероприятий для всех субъектов образовательного учреждения. 02.12.2012 http://aida.ucoz.ru 2
Участники процесса 02.12.2012 http://aida.ucoz.ru 3
Направления моей работы 02.12.2012 http://aida.ucoz.ru 4 Развивающая и коррекционная Диагностическая Профилактическая Консультативная Просветительская
Цель моей работы с педагогами 02.12.2012 http://aida.ucoz.ru 5 · Оказание помощи педагогам полноценному развивающему общению с детьми и родителями. Профилактическая работа с педагогами по развитию у детей личностных новообразований Содействие формированию психологической компетентности, в вопросах обучения и воспитания.
Моя работа с педагогами Совместная работа с детьми Проведение мероприятий, праздников Участие в проведении мониторинга Подготовка детей к школе Развивающие игры Разработка индивидуального маршрута Предупреждение психоэмоционального напряжения у детей 02.12.2012 http://aida.ucoz.ru 6 Совместная работа с педагогами Консультативная и практическая помощь Психологическое сопровождение образовательной деятельности Профилактика эмоционального выгорания Обучение бесконфликтному общению друг с другом Повышение уровня общения работы с родителями
Формы работы с педагогами Семинары Индивидуальные и групповые консультации Круглые столы Выступления на педагогических советах Тренинги
02.12.2012 http://aida.ucoz.ru 8 « Тренинг личностного роста» «Осознание профессинальных мотивов» « Развитие творческих способностей» « Способы выхода из конфликтных ситуаций» « Позитивные отношения с родителями и детьми» Примерные темы тренингов
Приоритеты моей работы 02.12.2012 http://aida.ucoz.ru 9 Создание атмосферы доброжелательного отношения в группах Забота об эмоциональном благополучии и всестороннем развитии детей Всесторонняя помощь педагогам и родителям
«Работать по-старому нельзя, поэтому мы начинаем новое дело, которое принесет пользу детям и позволит нам самим работать творчески, делать открытия, а значит - расти в личностном и профессиональном планах!»
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ СОПРОВОЖДЕНИЯ ДЕТЕЙ В ПЕРИОД АДАПТАЦИИ К ДОУ
опыт работы с детьми не посещающих ДОУ...
«Психолого-педагогические технологии сопровождения семьи ребенка дошкольного возраста с гиперактивностью»
СДВГ-синдром дефицита внимания с гиперактивностью- нарушение психического здоровья ....
Пример дорожной карты психолого-педагогического дистанционного сопровождения семьи на 2020-2021 уч.год.
Пример составления дорожной карты дистанционного сопровождения семьи в рамках психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса в ДОУ....
План-схема коррекционно-развивающей программы «IZUMINKA» с детьми старшего дошкольного возраста с нарушениями внимания в психолого-педагогическом центре сопровождения семьи и развития ребенка «IZUMINKA» г. Долгопрудный.
В настоящее время стали актуальными проблемы развития внимания и проведения психокоррекционной работы с детьми, имеющими нарушения внимания.Цель: выявить особенности развития внимания детей старшего д...
Психолого педагогические аспекты сопровождения детей с ЗПР
В статье рассматривается актуальность проблемы организации обучения детей с ЗПР в условиях общеобразовательных учреждений. Затрагиваются основные вопросы организации психолого-педагогического сопровож...
Профилактическая психолого-педагогическая программа сопровождения детей раннего возраста в период адаптации к дошкольному учреждению
Профилактическая психолого-педагогическая программа сопровождения детей раннего возраста в период адаптации к ДОУ...