Клубная работа
методическая разработка на тему

Клубная работа в ДОУ.

Цель клуба психологического общения: сохранение психологического здоровья педагогов ДОУ и профилактика эмоционального выгорания.

Задачи: 1. Создать условия для повышения уровня стрессоустойчивости  педагогов.

               2. Повышение эмоционального тона ( радость и интерес).

Этапы работы.

         Клуб психологического общения в нашем дошкольном учреждении начал работать в сентябре 2009 г. Что послужило этому? Наверное то, что работники ДОУ имеют дело с самым хрупким материалом - это детские души. Очень важно, чтобы и воспитатели и помощники воспитателей шли на работу с открытым сердцем, хорошим настроением, с творческим подъемом. Если работник в  плохом настроении, то падает производительность труда. Если же воспитатель не в духе, то это крайне недопустимо. И даже, если, вполне земные проблемы волнуют воспитателей и помощников воспитателей, они должны быть всегда добрыми и ровными, эмоциональными и терпеливыми. Именно поэтому и был создан клуб психологического общения «Зебра». Далее клуб в своей работе расширил рамки. Если начинал он работать только с работниками ДОУ, то затем здесь частыми гостями стали родители наших воспитанников.

•   На заседаниях клуба рассматриваются такие темы :
•  «Ребенок в неполной семье»
•  «Как на самом деле любить детей»
•  «Новинки педагогической литературы».

        Один мудрый человек сказал: «Счастлив  тот, кто с радостью идет на работу и с радостью возвращается домой». Эти слова мы взяли девизом нашего клуба. Самое первое занятие я начала с вопроса «Кого вы больше любите?» Самые разные ответы были и только одна воспитательница сказала «Я люблю себя». Тема занятия всплыла сама собой.

•  «Я самая обаятельная и привлекательная»

Темы последующих  занятий самые разнообразные:

•  «Исцели себя сам»
•  «Стратегии финансовой состоятельности»
•  «Конкурс «Супербабушка»
•  «Самая обаятельная и привлекательная»
•  «Зачем нужны бабушки и дедушки современному ребенку».

Каждое заседание заканчивается чаепитием, ведь кабинет психолога – это кабинет эмоциональной разгрузки, медитации.

  А вот правила, которые члены клуба взяли на вооружение, они помогут всем:

• Любите своих близких
• Помогайте другим людям
• Постарайтесь быть счастливыми
• Будьте физически активны
• Внесите в свою жизнь элемент новизны
• Не впадайте в отчаяние, если временами чувствуете себя глубоко несчастными.

У психологов есть  понятие «психологического маятника», т.е., если сегодня плохо, то обязательно скоро будет хорошо. С этим связано название клуба «Зебра».

  Тема заседания клуба психологического общения на тему:

«Стратегии финансовой состоятельности»

        Психологи из Новосибирска М.Ф. Горлова и Р.П. Ефимкина описывают несколько стратегий финансовой состоятельности. Они проводят аналогию между процессами пищеварения и зарабатыванием - тратой денег. "Родители вначале обучают ребенка есть пищу, но потом они должны обучить его добывать и есть пищу в  "социальных джунглях", т. е. уметь планировать, зарабатывать и оптимально тратить деньги. По тому, как проходит процесс пищеварения, можно понять здоров ребенок или нет. И точно так же- по тому, как обходится с деньгами взрослый, можно понять, состоятелен он или нет. Авторы выделяют 8 финансовых стратегий, которые зависят от трех основных параметров: сколько человек планирует заработать, сколько зарабатывает в реальности, и сколько на что тратит.

• «Горка». Эта стратегия принадлежит человеку, который зарабатывает больше,  чем планирует, и при этом мало тратит. В метафоре еды это звучит так: «У меня плохой аппетит, я добываю много еды, но я голодаю». Эти люди не осознают своих реальных возможностей.
• «Ямка». Это человек, который планирует заработать много, почти ничего не зарабатывает в реальности и при этом много тратит.
• «Дно». Обладатели данной стратегии планируют заработать очень большую сумму денег, в реальности ничего не зарабатывают и ничего не тратят.
• «Спуск». Эта стратегия похожа на предыдущую тем, что ее обладатели так же планируют заработать много денег, в реальности зарабатывают примерно половину и мало тратят.
• «Равнина». Обладатели этой стратегии зарабатывают ровно столько, сколько планируют, и все заработанное тратят.
• «Подьем». Люди этой стратегии планируют заработать мало, в реальности зарабатывают вдвое больше, но тратят еще больше.
• «Обрыв». Это люди, которые планируют заработать много денег, реально их зарабатывают, но ни на что их не тратят.
• «Норма». Люди этой стратегии придерживаются слующего утверждения: «Я знаю сколько мне надо - я зарабатываю столько, сколько мне надо, а трачу таким образом, что остается запас на непредвиденные обстоятельства».

Составила педагог-психолог МБДОУ №6 «Незабудка»: Гильванова Э.А.