"Прощай, средняя группа!"
план-конспект занятия (средняя группа) по теме

Государственное бюджетное  дошкольное образовательное учреждение

детский сад № 19 комбинированного вида

Красносельского района Санкт-Петербурга

СЦЕНАРИЙ

«Прощай, средняя группа!»

                                                                                                                               Автор:

Воспитатель высшей категории

Валько Е.Л.

Звучит музыка. Каждому ребёнку при входе задаётся вопрос - это является, пропуском на праздник.

Ведущий:  В этом учебном году мы в последний раз собрались с Вами в нашем зале. Закончился ещё один учебный год. Мы прощаемся со средней группой и хотим показать, чему мы научились. А ещё мы подводим итоги конкурса «Умники и умницы 6 группы».

Дети:  Вот и встретились опять

            В этом зале мы и гости.

            Всех готовы мы принять,

            Об одном вас только просим.

                                   Не судите слишком строго

                                   Ваших умненьких ребят

                                   Мы волнуемся немного

                                   И колени чуть дрожат.

                                                           День ответственный сегодня

                                                           Наконец настал для нас.

                                                           С нетерпеньем ожидает

                                                           Группа старшая всех нас.

Ведущий:  Наш  праздник мы решили провести в виде соревнования двух команд – команда детей и команда родителей. Все задания будут взяты из тем, которые мы проходили в этом году. На экране соревнования мы будем фиксировать результаты.

1 конкурс «Народная игрушка»

Задания детям:   1.Какие вы знаете народные игрушки?

                                 2.Разложи игрушки по видам.

                                 3.Какие особенности у каждой игрушки?

Задания для родителей: Разложить игрушки по видам.

Ведущий: Раз этот конкурс связан с народным творчеством, мы для танца решили сделать божьих коровок. Это наше творчество.

Танец  «Божья коровка»

2 конкурс «Книголюбы»

Задания для детей: Из какой сказки К.И.Чуковского эти отрывки?

Надо, надо умываться

По утрам и вечерам,

А не чистым  трубочистам-

Стыд и срам, стыд и срам……

А посуда вперёд и вперёд

По полям и болотам идёт.

И чайник шепнул утюгу:

«Я дальше идти н могу"

И горы встают у него на пути

И он по горам начинает ползти.

А горы всё выше, а горы всё круче,

А горы уходят под самые тучи….

Но папочка и мамочка

       Уснули вечерком.

А Танечка и Ванечка-

       В Африку бегом-

       В Африку!

       В Африку!

Вдруг откуда-то летит

Маленький комарик,

И в руке его горит

Маленький фонарик.

А потом позвонили цапли:

-Пришлите, пожалуйста, капли.

Мы лягушками нынче объелись

И у нас животы разболелись.

Задание для родителей: Из какого произведения С.Я.Маршака эти отрывки.

Стала петь мышонку щука-

Не услышал он не звука:

Открывает щука рот,

А не слышно, что поёт…..

Собака-то как зарычит,

А барыня как закричит:

-Разбойники! Воры!  Уроды!

Собака-не той породы…..

Он отправился в буфет,

Покупать себе билет.

А потом помчался в кассу

Покупать бутылку квасу….

Свинья заспорила с ежом

Тюлень поссорился с моржом,

Удав кольцом сдавил свинью

Фазан забился под скамью…..

Всей семьёй идут гулять

Ночью вдоль дорожек.

Ёж - отец, ежиха-мать

И ребёнок-ёжик……

Ведущий: В этом году  мы много читали в детском саду. И вот про наш дом-детский сад мы выучили песню.

Песня «Что за дом?»

3 конкурс «Математический»

Задание для детей: 1.Выложить цифры от 1 до 10 по порядку.

                                      2.Выложить цифры в обратном порядке.

Задание для родителей: Задания на логику.

Ведущий: Математикой мы занимались много в разных формах и видах деятельности. И поэтому мы выучили  «Весёлый счёт» С.Я.Маршака.

Дети читают «Весёлый счёт» по ролям.

4 конкурс «Спортивный»

Проводится эстафета для детей и родителей.

Ведущий: Спортивный конкурс мы завершим танцем.

Танец «Разноцветная игра»

5 конкурс «Пейзаж»

Ведущий: В этом году с ребятами  мы начали знакомиться с живописью. И с таким жанром живописи как пейзаж.

Задание для детей: 1.Отобрать репродукции, на которых изображён пейзаж.

                                      2.Вспомнить картины И.И.Шишкина.

Задание для родителей: Вспомнить, какие картины И.И.Шишкина мы видели в Русском музее.

Ведущий: Любимое время года И.И.Шишкина-лето. Большинство картин художника изображает именно это время года. Это время года любят и наши ребята. А что же нам подарит лето? Мы сейчас узнаем.

Стихотворение «Что подарит лето?»

-Что ты мне подаришь лето?

-Много солнечного света!

В небе радугу-дугу!

И ромашки на лугу!

-Что ещё подаришь мне?

-Ключ, звенящий в тишине,

Сосны, клёны и дубы,

Землянику и грибы!

Подарю тебе кукушку,

Чтобы, выйдя на опушку

Ты погромче крикнул ей:

«Погадай мне поскорей!»

И она тебе в ответ

Нагадает много лет!

6 конкурс «Наш город»

Ведущий: В этом году мы продолжили знакомиться с нашим городом.

Задание для детей: Выложить на схеме элементы Петропавловской крепости.

Задание для родителей: Найти на схеме Монетный двор, Ботный домик.

Ведущий: Мы живём в самом красивом городе и про наш город написано много стихов, сложено много песен.

Стихи о городе.

Коль живём мы с вами дети

В лучшем городе на свете

В славном городе Петра

Нам узнать о нём пора.

В нашем городе мосты

Небывалой красоты

Сколько в нём садов, дворцов

Рассказать не хватит слов.

Раздумал видно ангел улететь-

И вот застыл, пространство не осиля

Ему на город весело глядеть

С вершины Петропавловского шпиля.

Под ним течёт красавица Нева,

И волны омывают пляж знакомый

А в невских водах-неба синева.

Здесь всё своё. Он в Петербурге-дома!

Стреляет в полдень пушка,

Скрывается в дыму.

Когда стреляет пушка

Не страшно никому!

Шумит волна речная

У крепостной стены.

А пушка ведь ручная

Она не для войны.

Ведущий: Мы и в дальнейшем продолжим знакомиться с городом. Будем путешествовать по городу. А как лучше это сделать мы сейчас узнаем.

Стихотворение «Очень просто»

Очень просто сесть в трамвай,

И сказать: «Вези, давай!»

Очень просто сесть в такси

И сказать: «Давай вези!»

Ну, а если вам не к спеху,

Если город вам знаком,

Интереснее-не ехать,

Интереснее-пешком!

Песня «По городу»

Ведущий: На этом наше соревнование закончилось (подводятся итоги).

Закончился учебный год. Впереди нас ждёт весёлое звонкое лето.

Стихотворение «Лето» (по ролям).

Если дует ветер

Тёплый, хоть и с севера,

Если луг-в ромашках

И колючках клевера,

Бабочки и пчёлы

Над цветами кружатся

И осколком неба

Голубеет лужица,

И ребячья кожица

Словно шоколадка……

Если от клубники

Заалела грядка-

Верная примета:

Наступило лето!

Танец с цветами.

Ведущий: А теперь мы переходим к самому приятному моменту нашего праздника-подведению итогов конкурса «Умники и умницы 6 группы».

Проходит награждение победителей.