Методика психолого-педагогического изучения личности старшего дошкольника
методическая разработка (подготовительная группа) по теме
Представлена система мониторинга психодиагностических показателей развития личности старшего дошкольника
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 34 КБ |
Предварительный просмотр:
Схема психолого-педагогического изучения личности старшего дошкольника
Цель: Определение путей развивающей работы
I. Блоки | II. Методики | III. Время | IV. Объект |
1. Личностная сфера | 1. Тест тревожности | 2 раза в год | Дети «группы риска» |
2. Рисунок кактуса | 2 раза в год | Дети старших и подготовительных групп |
3. Цветорисуночный тест оценки психических состояний | 2 раза в год |
4. «Лесенка» | По показаниям, начало года |
2. Коммуникативная сфера | 1. «Рукавички» | Середина года | Дети старших и подготовительных групп |
2. «Не намочи ног» | Конец года |
3. Волевая сфера | 1. «Да» и «нет» | Начало года | Дети старших и подготовительных групп |
2. «Домик» | Конец года |
4. Познавательная сфера | 1. Тест Керна-Йирасека | Начало года | Дети подготовительных групп |
2. Методика «Графический диктант» | Начало года |
3. Методика Торренса «Оценка творческих способностей детей» | Конец года |
разработала педагог-психолог
Шоакбарова С.И.
Москва 2010 г.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2015/04/21/picture-230218-1429640720.jpg)
Психолого-педагогические условия развития речи старших дошкольников. Уровни развития речи у детей старшего дошкольного возраста
Глава 2. Психолого-педагогические условия развития речи старших дошкольников2.1 Уровни развития речи у детей старшего дошкольного возраста...
![](/sites/default/files/pictures/2019/11/21/picture-791057-1574313204.jpg)
Методика изучения агрессии старших дошкольников через получение обратной связи путем погружения в сказку М. Пляцковского "Ежик"
Данная методика может использоваться в работе как педагогом-психологом, так и педагогами группы....
![](/sites/default/files/pictures/2018/02/08/picture-1009364-1518101736.jpg)
«Методы и методики психолого-педагогического обследования дошкольников с ограниченными возможностями здоровья»
laquo;Методы и методики психолого-педагогического обследования дошкольников с ограниченными возможностями здоровья» для учителя-дефектолога...
![](/sites/default/files/pictures/2020/12/26/picture-1301291-1608977515.jpg)
Методическая копилка: «Методы и методики психолого-педагогического обследования дошкольников с ограниченными возможностями здоровья»
laquo;Методы и методики психолого-педагогического обследования дошкольников с ограниченными возможностями здоровья»...
![](/sites/default/files/pictures/2019/02/22/picture-1120402-1550843506.jpg)
Психолого-педагогические условия развития памяти старших дошкольников
Психолого-педагогические условия развития памяти старших дошкольников изучались такими известными учеными, как Л.С. Выготским, А.Н. Леонтьевым, Д.Б. Элькониным, З.И. Истоминой, А.В. Запорожцем и др. Д...
![](/sites/default/files/pictures/2021/03/15/picture-682903-1615813738.jpg)
Психолого-педагогическая коррекция тревожности у старших дошкольников
Аннотация. В статье проанализировано понятие тревожности. Представлена характеристика старшего дошкольного возраста, обобщены результаты первичной диагностики, по результатам которой разработана корре...
![](/sites/default/files/pictures/2014/05/09/picture-426495-1399620083.jpg)
Психолого-педагогические условия развития личности старших дошкольников с ОНР.
Психолого-педагогические условия развития личности старших дошкольников с ОНР....
Комментарии
методическая разработка
методическая разработка психологического мониторинга личности старшего дошкольника
мониторинг
мониторинг