Дидактическая игра "Водичка, водичка, умой мое личико"
план-конспект занятия (младшая группа) по теме

Восточный детский сад

Дидактическая игра

« Водичка, водичка, умой мое личико»

Вторая младшая группа

Воспитатель : Сапожникова Н. И.

Цель: Закрепить привычку к чистоте и опрятности, вызвать у ребенка стремление научить умываться других детей.

Игровое задание. Сделать куклу опрятной.

Правила игры.Учить куклу приводить себя в порядок. Заботиться о ней.

Материал. Кукла, игрушечное оборудование умывальной комнаты, предметы туалета: мыло, полотенце, расческа.

Игра. До начало игры предложить детям устроить кукольную столовую и накрыть там стол.

Предложить детям ситуацию: кукла возвращается с прогулки или встает после сна; увидев стол, она выражает желание поесть. Но дети сами или с помощью воспитателя останавливают ее: « А руки чистые?» Кукла спохватывается: « В самом деле, руки не вымыты! Да я и не причесана. Но где это сделать?»

Как правило кто-нибудь из детей предлагает отвести куклу в умывальную комнату. Это хороший повод, чтобы внимательно рассмотреть вместе с куклой все, что в ней есть. Затем кукла просит детей научить ее мыть и вытирать руки, лицо, а также причесываться. Показать как это делается, побуждать детей такими репликами куклы, как: « Какие чистые теперь руки!», « И щеки стали румяными и свежими!», « А как надо вытирать  руки, чтобы они стали сухими?», « А без мыла можно вымыть их дочиста?» и др.                                          Дети наверняка радостно и охотно будут отвечать кукле. Узнав, что детей учат умываться взрослые, кукла говорит:» Какие у вас воспитатели хорошие