Конспект комплексного занятия по культурно-гигиеническим навыкам «Водичка, водичка, умой моё личико»
план-конспект занятия (младшая группа) по теме
Конспект комплексного занятия
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
konspekt_kompleksnogo_zanyatiya_po_kulturno.docx_3.docx | 37.57 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект комплексного занятия по культурно-гигиеническим навыкам «Водичка, водичка, умой моё личико»
Цели:
- Закреплять привычку к чистоте и опрятности.
- Вызвать у ребенка стремление выполнять необходимую для их здоровья процедуры мытья рук.
- Расширять словарь детей и активизировать слова: «Здравствуйте, пожалуйста, спасибо, до свидания».
Материал: Кукла, стол, краски, кисточка; стол накрыт чайным сервизом, игрушечное оборудование умывальной комнаты — предметы туалета — мыло, полотенце, расческа. Принадлежности, необходимые для дидактической игры «Каждому свой дом».
Ход занятия.
Раздается телефонный звонок.
Воспитатель: — Алло, здравствуйте, Маша!
Кукла:- Здравствуйте! Приходите ко мне в гости.
Воспитатель: — Хорошо, мы придем.
Ребята, нас Маша пригласила в гости. А, вы хотите пойти? (ответ детей ).
Но сначала мы должны повторить правила, как нужно вести себя в гостях? Не шуметь, не бегать, ничего не брать без спроса. Нужно говорить -волшебные слова.
Воспитатель: — Какие мы знаем? « Здравствуйте, до свидания, пожалуйста, спасибо». Молодцы!
А теперь можем идти.
— Сидит кукла за столом рисует – руки грязные.
Дети здороваются с Машей.
Маша: — Пока я вас ждала, решила порисовать.
Маша приглашает детей сесть за стол, попить чаю.
Воспитатель: — Маша, посмотри какие у тебя руки?
Дети: А руки грязные.
Даша:- И правда руки не вымыты. Но, где можно мне помыть?
Воспитатель: — Ребята, научим Машу умываться. Подходят к умывальнику.
Потешка « Кран откройся» — Савелий
Потешка « Водичка, водичка» — Настя
Потешка «Мылься мыло, не ленись» — Арина
Маша:- Какие чистые руки теперь. «Глазки блестят, щечки покраснели, улыбается роток и кусается зубок».
— Ребята, а без мыла можно вымыть руки?
Дети:- Нет. Грязь не смывается, а еще микробы остаются на руках.
Воспитатель: — Поможем Маша вытереть руки. Дадим ей чистое полотенце.
Потешка « Ай лады, лады, не боимся мы воды» — Саша
Воспитатель: — Еще раз давайте напомним Маше, как нужно правильно мыть руки.
Нужно включить кран, намочить руки, намылить их мылом, тщательно растереть, смыть мыло водой, выключить кран.
Воспитатель: — Теперь у Маши чистые руки и она приглашает за стол, угостит вас чаем.
Маша:- Ребята, давайте поиграем.
Дидактическая игра. «Каждому свой домик».
Нужно разложить принадлежности: мыло, полотенце, зубная щетка, зубная паста, мыльница, стаканчик, крючок для полотенца.
Маша:- Ребята, какие вы молодцы! Вы научили меня правильно умываться. Рассказали, почему нужно умываться с мылом. Я вам дарю подарки.
Воспитатель: — А нам пора возвращаться в детский сад. До свидания.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект комплексного занятия по культурно-гигиеническим навыкам «Водичка, водичка, умой моё личико»
Конспект комплексного занятия по культурно-гигиеническим навыкам «Водичка, водичка, умой моё личико»...
Открытое занятие во второй младшей группе "Водичка, водичка умой мое личико..."
Формирование навыков здорового образа жизни; закрепление навыков в умывании, в знании предметов туалета и их назначении; развивать наблюдательность; воспитывать у детей культурно-гигиенические навыки,...
Конспект игры-занятия формированию культурно-гигиенических навыков «Одевание куклы на прогулку»
Цель: Продолжать знакомить детей с одеждой и последовательностью одевания куклыЗадачи: Обучающие- уточнять представления детей об одежде, назначений вещей, учить правильно называть одежду, е...
Проект по культурно-гигиеническим навыкам «Водичка, водичка умой мое личико»
Воспитание у детей младшего дошкольного возраста культурно - гигиенических навыков в игровой форме....
Конспект НОД для детей группы раннего возраста «Водичка, водичка, умой моё личико»
Приоритетная образовательная область: познаниеИнтеграция образовательных областей: физическое развитие, социально-коммуникативное развитиеЦель: Вызвать у ребенка стремление выполнять необходимую для и...
Конспект ООД по формированию культурно-гигиенических навыков: «Водичка, водичка…»
Конспект по формированию культурно-гигиенических навыков в первой младшей группе: «Водичка, водичка…» Программное содержание:Учить детей правильно называть предметы туале...
Конспект НОД по формированию культурно-гигиенических навыков «Водичка» в группе раннего возраста.
Цель: Формирование у детей культурно-гигиенических навыков. Образовательные задачи: Формировать у детей навыки умывания: правильно открывать кран с водой ,пользоваться.мылом, насухо вы...