Презентация. Опыт работы по дополнительному образованию. Кружок "Оригами"
презентация по теме

Слайды 1,2.       

Презентация работы кружка оригами «Волшебный квадратик»

Группа№9

Воспитатели: А.В. Судакова; О.М. Белоусова

Слайды 3,4.

1. ОРИГАМИ -  искусство складывания любых фигурок из квадратного листа бумаги без использования ножниц и клея.
2.  Свое название получило от японских слов "ОРИ" – складывать и "ГАМИ" - бумага.
3.  Искусство складывания бумажных моделей насчитывает 2000 лет.
4. Это искусство не знает границ и доступно людям любого возраста.
5. В старину оригами было не только искусством, но и наукой, обучающей точности и терпению
6. Оригами всегда считалось на Востоке символом мира, покоя и семейного очага.

Слайд 5.

  Используются разные виды тонкой бумаги( цветная и белая , обёрточная бумага, тетрадные газетные, журнальные листы, фантики, салфетки бумажные и тканевые, стикеры , старые денежные купюры( можно и новые) и специальные наборы для оригами)

Слайд 6. 

ОБЩАЯ ЦЕЛЬ КРУЖКА

1.  ФОРМИРОВАТЬ У ДОШКОЛЬНИКОВ ПОЗНАВАТЕЛЬНУЮ И ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКУЮ АКТИВНОСТЬ.

Слайды 7,8. 

Складывая фигурки  из бумаги, ребенок поневоле концентрирует свое внимание на этом процессе. Поэтому занятия оригами являются  своеобразной психотерапией, способной на время отвлечь его от других мыслей, то есть направить его внимание на творческую работу. Оригами повышает активность, как левого, так и правого полушарий мозга, поскольку требует одновременного контроля над движениями обеих рук, что, в свою очередь, ведет к позитивному изменению целого ряда показателей.

Слайды 9,10,11…Оригами поможет:

Слайд 11.

Модели, выполненные из цветной бумаги, доставляют удовольствие своим видом, радуют глаз  создателя и зрителя.

Слайд 12. 

Оригами способствует формированию добрых чувств к близким.  Дает возможность выразить эти чувства, ведь оригами позволяет сделать подарок своими руками.

Слайд 13. 

Оригами способствует развитию   коммуникативных навыков.

1. ВСТУПАЕМ В ДИАЛОГ;
2. ОПИСЫВАЕМ ЭТАПЫ РАБОТЫ;
3. ДЕЛИМСЯ ВПЕЧАТЛЕНИЯМИ С

  ДРУЗЬЯМИ,  РОДИТЕЛЯМИ,      ВОСПИТАТЕЛЯМИ..

1. ИНСЦЕНИРУЕМ ;
2. СОЧИНЯЕМ……

-Оригами способствует развитию речи ребенка, выполнив поделку ему необходимо о ней рассказать маме, бабушке, папе, другу и т.д. Ребенок неоднократно рассказывает как он делал, использует знакомые термины.

-Дети очень любят играть с поделками, обыгрывая знакомые сказки, рассказы, стихи

-Поделки провоцируют детей на ведение диалога, что служит стимулирующим фактом для развития диалогической речи.

-Старшие дошкольники, поняв принцип составления «оригамских» сказок, начинают придумывать свои. Они охотно рассказывают их и показывают малышам

Слайд 14.

 Оригами помогает сделать увлекательным и разнообразным процесс работы над развитием правильного  дыхания, сохранением и укреплением здоровья детей

Слайд 15. 

Оригами для маленьких детей, безусловно, совместная деятельность и, прежде всего со взрослыми. Взрослый выступает не только в роли «переводчика», он – активное заинтересованное лицо. Главное – это атмосфера совместной деятельности, радость от возможности сделать поделку, показать её  всем  и вместе поиграть.

Слайд 16. 

Оригами способствует созданию игровых ситуаций.

Слайд 17.

1. Оригами помогает сформировать у детей основные геометрические понятия.
2.  Способствует развитию мелких и точных движений пальцев обеих рук
3. Способствует развитию пространственного воображения, глазомера, внимания, памяти.

Слайд 18.

Увлечение оригами стимулирует детей к самостоятельным занятиям, поискам совместно с родителями, книг по оригами, выполнение незнакомых моделей или повторение дома интересных поделок. Часто дети, увлекшись оригами, начинают заниматься и другими видами творчества.

Слайд 19.

ВОСПИТАТЕЛИ