Занятие "Космонавтом стать хочу"
план-конспект занятия (подготовительная группа) по теме

Познавательная деятельность с элементами логоритмики

на тему:

«Космонавтом стать хочу»

Задачи:

-        формировать познавательный интерес к профессии космонавта;

-        дать понятие о том, что космонавт - это человек, который обладает большим объемом знаний и умений, имеет крепкое здоровье;

-        развивать слухо-зрительно-двигательную координацию, речевые способности: по автоматизации поставленных звуков через логоритмические упражнения в словообразовании и грамматическом строе речи;

-        формировать самоконтроль;

-        воспитывать умения самостоятельно договариваться между собой в совместных действиях, а также уважение к трудной и опасной профессии космонавта.

Материал: карта звездного маршрута, арифметические действия, цифры, карточки с ритмическим рисунком, карточки со словами, объемные коробки для построек, молоточки.

Ход занятия

Воспитатель Ежегодно 12 апреля наша страна отмечает День космонавтики. Почему? (ответы детей)

Воспитатель Да, в этот день 50 лет тому назад Юрий Гагарин совершил первый в мире космический полет. С того времени многие мальчики и девочки хотят стать космонавтами. Вы хотите стать космонавтами? (ответы детей) А каким он должен быть? (ответы детей) Дети, а сейчас вы готовы к полету в космос? Почему? (ответы детей)

стихи детей:

1реб. Космонавтом хочешь стать, должен много, много знать.

Любой космический маршрут открыт для тех, кто любит труд.

2 реб. Чтоб ракетой управлять, нужно смелым, сильным стать.

Слабых в космос не берут, ведь полет нелегкий труд.

Воспитатель Много лет тому назад к полету в космос готовилось несколько летчиков, но все испытания выдержал на отлично Ю.Гагарин, и поэтому он первый совершил полет. Ребята, а вы готовы сегодня к испытаниям. В подготовке к полету в космос примут участия I - «звездочки», II - «лучики».

Наш девиз - Звездочки сверкают, землю освещают, будем мы стараться, в космос собираться (I команда).

- Землю лучики согреют, всем становится теплее, будем все здоровыми, крепкими, веселыми. (II команда).

Воспитатель Дети, будем космонавтами! Ритмическое упражнение «Будем космонавтами»

Каждый космонавт должен уметь ориентироваться по звездной карте. Внимательно смотрим на карту и запоминаем маршрут по звездам.

Ваша задача: точно пройти звездный путь.

В полете космонавты выполняют разные задания по изучению нашей планеты и космоса. Об этом они четко и внятно сообщают в центр управления. А я предлагаю вам поработать языком: «Кончик языка сейчас поработает у нас. Воздух глубоко вдыхаем, на звук «Р» - мы выдыхаем. Ваше задание: произнести и отхлопать слог по ритмическому рисунку.

(Детям раздаются карточки с ритмическими пачками).

Воспитатель Во время полета космонавты получают радиосигналы с заданием. Например, сфотографировать определенные места на планете «Земля». Вам необходимо определить место на планете по сигналу: «яблоня-сад», «ширина-река», «глубина-море», «сосна-лес», «топь-болото», «жара-пустыня», «высота-гора», «береза-роща», «край-север», «неизвестность-остров» (Подведение итогов. Слово жюри).

-        Составить предложение из набора слов (воспитатель раздает карточки со словами, предлагает прочесть, вернуть слова на свои места и «подружить»)

Воспитатель Наши космонавты умеют не только трудиться, но и красиво отдыхать (звучит песня «Если сильно захотеть»).

-        Космонавты - это очень умные люди, а вы, хотя еще и дошколята, но уже имеете небольшие знания о космосе, космических кораблях, о нашей планете. Игра «Исправь ошибку» (воспитатель дает разные сообщения, а дети при необходимости исправляют). Сообщения: «Мы живем на планете Москва», «По форме наша планета Земля напоминает блин», «Космонавт управляет самолетом», «На космонавте космическая шуба», «На голове космонавта шапка», «Ракета - водный вид транспорта», «Ракета стартует в космос с вокзала», «Ракета летит под Землей», «Космонавт смотрит в окно ракеты», «Луна - это спутник Марса», «Спутники ракеты движутся в космос по рельсам», «Первым увидел землю с космоса Юрий Гарин».

-        А теперь переходим к сборке комического корабля. Ребенок - На заводе слышен стук, молоточки тук-тук-тук.

Каждый что-то мастерит и по-своему стучит (под звуки мелодии с ритмическими изменениями дети повторяют ритм на молоточках). Воспитатель

-        Детали готовы, а теперь будем собирать космический корабль. Игра «Собери корабль» (каждая команда из коробок собирает корабль).

-        Откуда стартуют ракеты?

1. На космодром вход посторонним запрещен, пройти могут только те, кто правильно наберет код. Дети подбирают цифры по арифметическим действиям и проходят на космодром.
2. Код набран правильно, и вход на космодром для вас открыт. К подвигу гагаринцев вы готовы.

Ребенок Мчатся ракеты к дальним мирам, к подвигу сердце бьется,

Кто верит крылатым, как птица мечтам, тот цели своей добьется. Подведение итогов и награждение членов команд.