Конспект занятий по ознакомлению с народными промыслами и рисованию в подготовительной группе.
план-конспект занятия (подготовительная группа) по теме
Конспект занятий по ознакомлению с народными промыслами и рисованию в подготовительной группе.
Тема: " Дымковские барышни"
Цель: Воспитывать у детей уважение и интерес к народным промыслам. Закреплять представления о процессе создания игрушки.
Задачи: Упражнять в рисовании элементов дымковского узора. Воспитывать аккуратность , творческую инициативу.
Материал для занятий: Дымковские игрушки, фотоиллюстрации, вылепленные и высохшие фигурки, белила, гуашь, кисти.
Ход занятия
Звучит русская народная музыка. Входит воспитатель в костюме барыни.
Воспитатель: Я барыня сударыня
В гости к вам пришла
Вас с дымковской игрушкой
Знакомить детвора.
1 ребенок: Посмотри, как хороша эта девица-душа,
Щечки алые горят, удивительный наряд,
Сидит кокошник горделиво.
Барышня так красива!
Как лебедушка плывет, песню тихую поет.
2 ребенок: Кони глиняные мчатся
На подставках, что есть сил,
И за хвост не удержаться.
Если гриву упустил.
3 ребенок: Индя- индючок, ты похож на сундучок.
Сундучок не простой: красный, белый, золотой.
4 ребенок: Через горные отроги,
Через крыши деревень,
Краснорогий, желторогий
Мчится глиняный олень.
Воспитатель: На Руси всегда были мастера, которые занимались разными ремеслами. Одни изготавливали самовары, другие лепили кувшины, посуду. А вот на севере нашей страны в селе Дымково живут мастера, которые из белой глины изготавливают кукол, свистульки. Каждый день мастера создают свои поделки и высушивают их в печи. Самая известная игрушка " Барыня водоноска" и " Девушка в кокошнике". Наряды их неповторимы. Они носят яркие расписные юбки, желтые кофты, кокошники, фартуки украшенные оборками.
Давайте рассмотрим игрушки и расскажем какими элементами они украшены.
Ответы детей: круг, кольца, точка, волнистые линии, сеточка, прямая линия.
Наши барышни загрустили, для того чтобы им помочь нужно вернуть им узор на платья и ответить на вопросы:
-Из чего делают дымковские игрушки?
-Какие нужны инструменты для работы?
-Какого цвета бывают дымковские игрушки?
Молодцы, справились с этим заданием. А теперь отгадайте загадки:
Кофточки цветные, юбки расписные,
Шляпки трехэтажные- статные и важные.
(Дымковские барышни).
Кто- то дырочки умело сделал птахе у спины,
И пичуга вдруг запела голоском самой весны.
(Синица-свистулька).
А теперь я приглашаю вас в нашу мастерскую, для того чтобы украсить наряды наших барышень.
Дети рассаживаются за столы и приступают к заданию.
Физкульт - минутка.
Игра " Карусель".
Выполненные работы выставляются на столе и каждый ребенок расхваливает свою игрушку.
Молодцы, все работы выполнены на славу! Настоящие мастера.
Вот вам подарки от меня( детям раздаются леденцы в виде фигурок).
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2012/1/dsc02927.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2012/1/dsc02940.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2012/1/dsc02953.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2012/1/dsc02958.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2012/1/dsc02967.jpg)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2024/05/01/picture-79017-1714547393.jpg)
Конспект занятия по ознакомлению с окружающим и развитию речи в подготовительной группе коррекционно-развивающего воспитания и обучения .«Экскурсия в фотосалон»
Цели занятия:Образовательные: уточнение и расширение представлений о строении человеческого тела и назначении отдельных частей тела;ведение в речь детей новых слов: фотосалон, фотосессия, штатив, фото...
![](/sites/default/files/pictures/2012/12/28/picture-171032-1356710160.jpg)
«Незнайка в городе» Конспект занятия по ознакомлению с окружающим и развитию речи в подготовительной группе.
Цель.Закрепить знания детей: о разметке дороги, видах пешеходных переходов, действия предупреждающих (дорожные работы, дети): запрещающих (движение пешеходов запрещено, движение на велосипедах запреще...
Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром "Хлеб - всему голова" (подготовительная группа)
Цель: закрепить знания детей о том, как хлеб пришел к нам на стол; о процессе выращивания и изготовления хлеба; о разнообразии хлебобулочных изделий; закрепить представление о содержании и значен...
![](/sites/default/files/pictures/2014/02/12/picture-403248-1392150346.jpg)
«Русская народная игрушка». Интегрированное занятие по ознакомлению с окружающим миром и рисованию в подготовительной группе.
Воспитывать интерес к народной игрушке.Учить отражать характерные особенности оформления матрешки в нетрадиционной технике – пластилинографии.Закрепить понимание взаимосвязи декоративно-прикладн...
![](/sites/default/files/pictures/2015/10/04/picture-678463-1443949217.jpg)
“В воде родится, а воды боится” Комплексное занятие по ознакомлению с окружающим миром и рисованию для подготовительной группы
“В воде родится, а воды боится”Комплексное занятие по ознакомлению с окружающим миром и рисованию для подготовительн...
![](/sites/default/files/pictures/2020/02/04/picture-189970-1580815707.jpg)
конспект НОД по ознакомлению с окружающим миром и рисованию в подготовительной группе. Тема: «Зимушка-зима».
НОД по ознакомлению с окружающим миром и рисованиюТема: «Зимушка-зима».Цель: расширение и систематизация знаний детей о зиме.Программные задачи: Образовательны...
Конспект занятия по ознакомлению с народными промыслами "Кукольный калейдоскоп"
Конспект занятия по ознакомлению с народными промыслами "Кукольный калейдоскоп"Экскурсия по мини музею для старшей группы...