Проект "Деньги - наши помощники"
презентация к уроку по основам финансовой грамотности (старшая группа)

Слайд 1

Выполнил : Салихова Е. В Воспитатель МБДОУ «д/с№12» Тема проекта : « Деньги -наши помощники » Вид проекта : «Практико -ориентированный» Участники проекта : Дети старшей группы, воспитатели группы, учитель - логопед. Цель проекта : Содействие финансовому просвещению и воспитанию детей дошкольного возраста, создание необходимой мотивации для повышения их финансовой грамотности, социально – коммуникативной грамотности, читательской грамотности.

Слайд 2

Задачи проекта : - познакомить детей с историей возникновения денег - формировать экономические представления (труд, потребности) и воспитание таких экономических качеств личности : трудолюбие, хозяйственность, старание, - закрепить навыки работы с Дарами Фрёбеля, и карт Проппа - Коррекционно – развивающая задача на развитие памяти, внимания, правильной речи и закрепление изученных букв (О,Е,Н,Ь,Г,И) - воспитательная задача – бережное отношение к деньгам.

Слайд 3

Планируемый результат : развитие у детей самостоятельности, расширение знаний, продукт проекта фотоколлаж «Моя копилка» Ценность : Ориентация в различных источниках информации, умение добывать информацию, отбирать нужное и доносить её до сверстников в полном объёме. Форма продукта : Продукт деятельности Продолжительность проекта : краткосрочный (2 недели) Взаимодействие в рамках проекта с родителями Форма представления проекта : взаимопосещение НОД воспитателями старших групп и изготовление фотоколлажа «Моя копилка»

Слайд 4

Формы игровой деятельности в проекте по экономическому воспитанию сюжетно-ролевые игры ю дидактические игры ю интеллектуальные игры и развлечения ю театрализованные мини-постановки ю игровые образовательные ситуации

Слайд 5

Актуальность Таким образом, актуальность проекта в том , чтобы за счёт использования информационной среды максимально полно использовать интерес детей к экономической деятельности, оптимизировать их интеллектуальную нагрузку .

Слайд 6

Проблема. У детей старшего дошкольного возраста недостаточно сформированы знания по финансовой грамотности, нет верных представлений об экономике, финансовых отношениях.

Слайд 7

Основная часть Сбор информации в интернете об истории возникновения денег 2. Беседы с родителями 3. Чтение художественной литературы. Пословицы : «Время – деньги » «На деньги ума не купишь » «Не имей 100 рублей, а имей 100 друзей» «Не в деньгах счастье » «Копейка рубль бережёт» « Деньги счёт любят » 4. Зарабатываем деньги 5. Итоговый продукт деятельности фотоколлаж «Моя копилка» 6. Рекомендации для родителей : - Разговаривайте с детьми, отправляясь вместе с ними за покупками. Обязательно делитесь с ними своими мыслями по поводу цен и качества товара. - Определите норму выдачи денег, подарите ребёнку копилку. Выдавайте ребёнку деньги на карманные расходы и убедитесь в том, что часть этих денег он будет откладывать. Копилка – один из способов научить ребёнка следить за тем, как растут его деньги . -Научите детей зарабатывать деньги . Деньги не растут на деревьях, поэтому следует научить детей работать – для того, чтобы они имели собственный доход. .

Слайд 8

План реализации проекта « Деньги- наши помощники »(с 08.12. по 29.12..2023г.) воскресенье Беседа с родителями Что нужно с делать чтобы иметь собственный доход ребенку? понедельник Просмотр мультфильма Азбука денег тетушки Совы - Что такое деньги ? (Уроки тетушки Совы) 1 серия Изготовление картотеки игр по финансовой грамотности для детей НОД « «История возникновения денег» вторник НОД чтение худ лит норвежская народная сказка «Пирог» и пересказ с использованием Карт Проппа. Среда Беседа Чтобы накопить на что либо ценное, лучше заработанные деньги не тратить , а копить НОД Учителя – логопеда презентация «пальчиковая игра» четверг НОД по финансовой грамотности пятница НОД развитие речи «Придумывание конца сказки «Пирог» суббота Посещение кинотеатра с целью рассмотреть афиши и билеты воскресенье Изготовление билетов к сказке «Пирог». понедельник Чтение сказки «Золотой ключик, или приключения Буратино» НОД « Знакомство с денежными единицами разных стран » Просмотр презентации «Деньги стран мира» вторник НОД учитель – логопед «Путешествие в страну денег» Среда НОД «Придумывание и разыгрывание по ролям сказки «Пирог» с использованием Даров Фребеля. Беседа четверг Беседа с родителями «В чем нам деньги помогают » пятница Изготовление копилки Дарами Фребеля и оформление фотоколлажа.

Слайд 9

Заключение Данный проект был выполнен в совместной деятельности воспитанников МБДОУ «д/с№12», воспитателей и учителя – логопеда. На основе сотрудничества укрепились доверительные взаимоотношения с родителями, освоены новые способы взаимодействия и коммуникации воспитателей и родителей. По завершению проектных мероприятий ребёнок может активно использовать в игровой деятельности основные экономические понятия и категории, которым было уделено внимание в ходе реализации проектных мероприятий (цена, деньги , товар, семейный бюджет и пр.)

Слайд 10

Занятие «Деньги»

Слайд 12

Занятие учителя - логопеда

Слайд 14

Занятие по развитию речи с использованием мнемотаблиц и Даров Фребеля