Квест-игра «Безопасный мир»
план-конспект занятия по обж (подготовительная группа)

Квест-игра «Безопасный мир»

Воспитатель Мальцева Ю.В.

г. Короча 2025

Цель: Создание условий для взаимодействия педагогов ДОУ с семьей для формирования у детей навыков правильного поведения в различных жизненных ситуациях. Повышение уровня знаний детей и родителей по основам безопасности жизнедеятельности.
Задачи:

Образовательные:

• Закрепить правила дорожного движения, пожарной безопасности, правила поведения дома;
• Повышение уровня знаний детей по основам безопасности жизнедеятельности.

 Развивающие:

• Развивать познавательные способности детей в процессе игры, умения решать логические задачи, сортировать предметы по заданному признаку.
• Формировать самостоятельность и инициативу в различных видах деятельности.
• Развивать физические качества (ловкость, быстроту реакции, выносливость).

Воспитательные:

• Воспитывать умение взаимодействовать, работать в коллективе, отвечать не только за себя, а за победу всей команды, чувство ответственности.

Виды детской деятельности: двигательная, игровая, коммуникативная.

Интеграция образовательных областей: « Физическое развитие»,

« Социально — коммуникативное развитие», « Речевое развитие»,

« Познавательное развитие».

Оборудование и материал: мультимедийная презентация, проектор, колонка, письмо, картинки  пазл «Огонь», «Опасные и безопасные предметы», «Профессии», костюмы полицейского, врача, маркерные доски ,предметы для экспериментирования. Световозращающие значки.

Квест-игра «Безопасный мир.»

Воспитатель: Ребята и взрослые давайте по приветствуем друг друга  и скажем Доброе утро!

 Сегодня я вам предлагаю принять участия в интересном квесте «Безопасный мир».

 Взрослые будут зрителями а ребята участниками.

Воспитатель: Ребята, сегодня снами будет

учувствовать необычный гость

Он приготовил для вас задания, внимание на экран.

Фильм на экране: Дедус из фиксиков говорит:                                                

Давайте покажем Дедусу как мы сможем справится

с этим заданием

Воспитатель: наш гость приготовил для вас  конверты с зашифрованными картинки ,которые  вы   будете получать на каждой пройденной станции .

Ребята пока Дедус говорил ,мы волшебным образом оказались возле станции «Угадайка».

Вот и первый конверт. Ребята.

Вы правильно выполнили задание.

Музыка Переход через тропу

  Вот мы и подошли к Станция «Кому, что нужно»

Воспитатель: Ребята, что бы выполнить второе задание вам нужно разделиться на 2 команды по 3 игроков.

 Первые команда полицейского становятся по правую сторону стола , вторая команда врача становится по левую стороны стола .Врач полицейский идут переодеваться .

А вам ребята нужно собрать всё что понадобиться для профессии вам врача а вам полицейского.

Врач становиться на красный крестик .К нему подход его команда

а полицейский становятся на синий крестик.К нему подходит его команда.

Врач тебе понадобиться это?...

Полицейский тебе понадобится это.?

Ребята а почему вы не взяли эти предметы?

Вы правильно выполнили задание .Получаем конверт ребенок его вешает.

 Музыка: Переход через тропу

Вот мы и пришли к 3 станцию  «Эксперимент» Прежде чем приступить к выполнению задания нам нужно надеть фартук и маску в целях безопасности.  

Присаживайтесь пожалуйста на стулья.

Над столом близко не накланяемся ,руками без спроса взрослого ни чего не трогаем

 Что вы видите  на столе ?……

Ответы детей.

Если эти вещества   неправильно использовании ,что может случится ? Ответы детей.

Правильно, а кто должен присутствовать с вами?

Ответы детей.

Давайте вы будите на сыпать сыпучие вещества .А я налью жидкое вещество.

Проводим эксперимент «Извержение вулкана» Ура!!! У нас получилось выполнить это задание !Давайте по аплодируем друг другу .И у нас теперь все конверты.

Что бы перейти к завершению задания нам нужно снять маски , фартуки

и разделиться по 2 человека.

Пожалуйста проходите магнитным доскам

1 пара проходит к жёлтому конверту,

2 пара проходит к красному конверт,

3 пара подходит к зеленому конверту,

Вам нужно достать картинки ,пазлы из конверта  и собрать их.

Пары которые собрали картинку проходите пожалуйста ко мне.

Ребята как вы думаете какое слово зашифровал Дедус предложив эти ситуации которые изображены на картинках ?

Ребята во всех опасных ситуациях нужно

соблюдать правела безопасности!

Воспитатель: Ребята, вот мы и выполнили задание нашего гостя Дедуса и прошли тропу безопасности, получив конверты с картинками , и узнали,

 что за слова, он зашифровал.

Воспитатель: Давайте теперь послушаем Дедуса , справились ли мы с его заданием.

Ребята! За то, что вы справились с заданием Дедус передал вам световозращающие значки ,чтобы ваше движение по улицам было безопасным!

                                                                                                                                                                                                 Приложение