Перспективный план по ПДД
календарно-тематическое планирование по обж (старшая группа)

№

Месяц

Мероприятия

1

Сентябрь

1.Рассматривание иллюстраций с изображением  улиц и транспорта.

Цель: уточнить и расширить знания об улице, видах

наземного транспорта: формировать культуру поведения в   общественном транспорте.

2.Настольный театр «Три сигнала светофора».

3. Просмотр презентации « Безопасная дорога летом»

4. Заучивание стихотворений про ПДД

2

Октябрь

1. Беседа о значении красного, желтого и зеленого цветов для  

пешеходов.

Цель: познакомить с сигналами светофора; закрепить  

знания цветов: красного, зеленого и желтого; продолжать знакомить детей с некоторыми правилами передвижения пешеходов на улице.

2. Чтение стихотворения Я. Пишумова «Азбука города».

3. Выставка рисунков « Дорожные знаки»

4. Изготовление лэпбука- игры « Игра –знаки»

3

Ноябрь

1. Рассказ из личного опыта «Как я с мамой перехожу дорогу».

Цель: активизировать в речи детей и уточнить понятия «пешеход»,  «пешеходный переход»,    «тротуар». Рассказать детям об опасных ситуациях.

2. Игра малой подвижности «Где мы были, мы не скажем, на чём ехали, покажем».

3. Разгадывание загадок про правила дорожного движения

4

Декабрь

1.Беседа: «Опасная дорога в разное время года и суток»,
«Как предотвратить опасность на дороге» (за счет элементов одежды и тд.)

Цель: познакомить детей с опасностями на дороге в зимний период.

2. Чтение стихотворения Н. А. Извекова «Проходите, путь открыт».

5

Январь

1.Наблюдение за движением машин по зимней дороге (у калитки).

Цель: обратить внимание детей  на движение транспорта по скользкой дороге в зимнее время года,  познакомить со свойствами скользкой дороги, о невозможности затормозить.

2. Чтение С. Михалков «Гололед».

6

Февраль

1. Беседа на тему: «Посадка и выход из общественного транспорта».

Цель: учить детей как правильно заходить и выходить из общественного транспорта; знакомить детей с правилами поведения в городском общественном транспорте.

2. Дидактическая игра «Помоги  перейти дорогу».

7

Март

1. Беседа: «Где и как переходить улицу»

Цель: дать представление об остановке на улице; закрепить знания о дорожных знаках, указателях, о их значении; упражнять детей в поведении на улице и правилах перехода через дорогу.

2.Аппликация «Светофор».

8

Апрель

1. Заучивание стихотворения С. Михалкова «Светофор». 

Цель: закрепление обозначения сигналов светофора через запоминание стихотворного текста, развивать память.

2.Сюжетно – ролевая игра «Наша улица».

 Цель: расширение знаний детей о правилах поведения пешехода и водителя в условиях улицы

9

Май

1.Физкультурное развлечение «В стране дорожных знаков». 

Цель: закрепление знаний о правилах дорожного движения и создание радостного эмоционального настроя

2. Чтение стихотворения М. Пляцковского  «Светофор».