Перспективное планирование парциальной программы "Основы безопасной жизнедеятельности"
календарно-тематическое планирование по обж (старшая группа)

Месяц

Неделя

Тема

Цель

Программное содержание

Используемая

литература

Сентябрь

1

Внешность человека может быть обманчива (1 часть)

Обьяснить ребенку, что приятная внешность незнакомого человека не всегда означает его добрые намериния

Беседа, раб.тет№1

Задание №1

Н.Н Авдеевой, О.Л Князевой, Р.Б Стеркиной

«Основы безопасности жизнедеятельности детей»

Ст 40

2

Внешность человека может быть обманчива.(2 часть)

Придумать короткие истории и описать внешность и действия героев своих рассказов.

Беседа, обсуждения.

Н.Н Авдеевой, О.Л Князевой, Р.Б Стеркиной

«Основы безопасности жизнедеятельности детей»

Ст 42

Октябрь

     3

Опасные ситуации :контакты с незнакомыми людьми на улице

Рассмотреть и обсудить  детьми типичные опасные ситуации

Беседа, раб.тет№1

Задание №2

Н.Н Авдеевой, О.Л Князевой, Р.Б Стеркиной

«Основы безопасности жизнедеятельности детей»

Ст 42

4

Опасные ситуации :контакты с незнакомыми людьми дома

Рассмотреть и обсудить  детьми такие  опасные ситуации, как контакты с чужими людьми, научить правильно себя вести.

Беседа, раб.тет№1

Задание №3

Н.Н Авдеевой, О.Л Князевой, Р.Б Стеркиной

«Основы безопасности жизнедеятельности детей»

Ст 46

5

Опасные ситуации :контакты с незнакомыми людьми дома – игра - тренинг

Рассмотреть, обсудить и обыграть  детьми такие  опасные ситуации, как контакты с чужими людьми, научить правильно себя вести.

Сюжетно – ролевая игра «кто дома?»

Н.Н Авдеевой, О.Л Князевой, Р.Б Стеркиной

«Основы безопасности жизнедеятельности детей»

Ст 47

6

Насильственные действия незнакомого взрослого на улице

Рассмотреть и обсудить  детьми ситуации, насильственных действий незнакомого взрослого на улице

Беседа, раб тетр.№1, зад№4

Н.Н Авдеевой, О.Л Князевой, Р.Б Стеркиной

«Основы безопасности жизнедеятельности детей»

Ст 49

Ноябрь

7

Насильственные действия незнакомого взрослого на улице:

Игра -  тренинг

Рассмотреть, обсудить и обыграть детьми ситуации, насильственных действий незнакомого взрослого на улице

Работа с сюжетными

картинками.

.Н Авдеевой, О.Л Князевой, Р.Б Стеркиной

«Основы безопасности жизнедеятельности детей»

Ст 50

8

Ребенок и его старшие приятели

Научить говорить «нет», если его старшие приятели пытаются вовлечь его в опасные ситуации

Беседа,раб.в тетр №1, зад.№5

Н Авдеевой, О.Л Князевой, Р.Б Стеркиной

«Основы безопасности жизнедеятельности детей»

Ст 52

9

Пожароопасные предметы

Помочь детям запомнить основную группу пожароопасных предметов

Беседа, чтение С.Маршака «Кошкин дом», загадки.

Н Авдеевой, О.Л Князевой, Р.Б Стеркиной

«Основы безопасности жизнедеятельности детей»

Ст 54

10

 Пожароопасные предметы

(продолжение)

Помочь детям запомнить основную группу пожароопасных предметов

Раб.тетр.№1, зад.№6

Н Авдеевой, О.Л Князевой, Р.Б Стеркиной

«Основы безопасности жизнедеятельности детей»

Ст 55

Декабрь

11

Пожароопасные предметы

(продолжение)

Показать значимость профессии – пожарный ,развивать у детей диалоговую речь, воспитывать чувство опасности и осторожности.

Сюжетно – роевая игра «МЧС – спасатели»

Картотека сюжетн – ролевых игр

№32

12

Предметы, требующие осторожного обращения

Предложить детям хорошо запомнить основные предметы, опасные для жизни и здоровья и помочь сделать самостоятельно выводы о последствиях обращения с ними

Игра «Воздушный шар», загадки

Н Авдеевой, О.Л Князевой, Р.Б Стеркиной

«Основы безопасности жизнедеятельности детей»

Ст 56

13

Предметы, требующие осторожного обращения

(продолжение)

Предложить детям хорошо запомнить основные предметы, опасные для жизни и здоровья и помочь сделать самостоятельно выводы о последствиях обращения с ними

Работа в тетрадях№1 зад.№ 7

Н Авдеевой, О.Л Князевой, Р.Б Стеркиной

«Основы безопасности жизнедеятельности детей»

Ст 58

14

Закрепление пройденных тем

 ( первое полугодие)

Закрепить знания детей о пожаре, об опасных предметах и незнакомых людях.

Показ презентации «Запомни навсегда»

https://www.maam.ru/detskijsad/a-689066.html

Январь

15

Использование и хранение опасных предметов

Объяснить детям, что есть много опасных предметов, которыми надо уметь пользоваться и хранятся они в специально отведенных местах

Чтение К.Чуковского «загадки детям», рабтет№1 зад.№8

Н Авдеевой, О.Л Князевой, Р.Б Стеркиной

«Основы безопасности жизнедеятельности детей»

Ст 58

16

Пожар

Познакомит детей с номером тел.

« 01»

Беседа, чтение Б.Жидкова « Пожар в море»,раб.в тетр.№ 1, зад.№9

Н Авдеевой, О.Л Князевой, Р.Б Стеркиной

«Основы безопасности жизнедеятельности детей»

Ст 61

17

Как вызвать полицию

Познакомит детей с номером тел.

« 02»

Беседа, заучивание стихотворения Л.Зильберг « Дома я один остался»

Н Авдеевой, О.Л Князевой, Р.Б Стеркиной

«Основы безопасности жизнедеятельности детей»

Ст 63

18

Скорая помощь

Познакомит детей с номером тел.

« 03», запомнить свое имя, фамилию  дом.адрес.

Беседа, чтение стихотворения

Л.Зильберг «Если мама заболеет», раб.тетр№ 1, зад.№11

Н Авдеевой, О.Л Князевой, Р.Б Стеркиной

«Основы безопасности жизнедеятельности детей»

Ст 64

Февраль

19

Скорая помощь

(продолжение)

Расширить представление детей о работе скорой помощи.

Сюжетно – ролевая игра «Скорая помощь»

Картотека сюжетно – ролевых игр

№8

20

Балкон, отрытое окно и другие бытовые опасности

Расширить представление детей о предметах, которые могут служить источниками опасности в доме.

Беседа, загадки, чтение С.Маршака стихи для детей.

Н Авдеевой, О.Л Князевой, Р.Б Стеркиной

«Основы безопасности жизнедеятельности детей»

Ст 66

21

Балкон, отрытое окно и другие бытовые опасности

(продолжение)

Расширить представление детей о предметах, которые могут служить источниками опасности в доме.

Раб.в тетр №1, зад.№12

Н Авдеевой, О.Л Князевой, Р.Б Стеркиной

«Основы безопасности жизнедеятельности детей»

Ст 68

22

Взаимосвязь и взаимодействие в природе

Развивать у детей понимание того, что планета Земля – наш общий дом, в котором живут звери, тицы, рыбы, насекомые и человек.

Показ презентации «Земля – наш общий дом»

https://www.maam.ru/detskijsad/a-689066.html

Март

23

Взаимосвязь и взаимодействие в природе

Развивать у детей понимание того, что планета Земля – наш общий дом, в котором живут звери, тицы, рыбы, насекомые и человек.

Беседа о прочитанном А.Барто «Весенняя прогулка», разучивание пословиц, раб в тетр.№2, зад№1

Н Авдеевой, О.Л Князевой, Р.Б Стеркиной

«Основы безопасности жизнедеятельности детей»

Ст 72

24

Будем беречь и охранять природу

Воспитывать у детей природоохранное

Поведение, развивать представления о том, какие действия вредят природе.

Беседа, раб.в тетр.№2. зад.№2

Н Авдеевой, О.Л Князевой, Р.Б Стеркиной

«Основы безопасности жизнедеятельности детей»

Ст 73

25

Сьедобные и несьедобные грибы

Научить детей различать грибы (сьедобные и несъедобные) по внешнему виду

Беседа, загадки,раб.тетр №2, зад №3

Н Авдеевой, О.Л Князевой, Р.Б Стеркиной

«Основы безопасности жизнедеятельности детей»

Ст 77

26

Съедобные ягоды и ядовитые

растения

Познакомить детей со съедобными ягодами и ядовитыми

Растениями, научить различать их и правильно называть.

Беседа, загадки, работа в тетр№2 ,зад№5

Н Авдеевой, О.Л Князевой, Р.Б Стеркиной

«Основы безопасности жизнедеятельности детей»

Ст 79

Апрель

27

Съедобные ягоды и ядовитые

растения

(продолжение)

Закрепить с детьми о съедобных ягодах и ядовитых

растениях, научить различать их и правильно называть.

Показ презентации, беседа

https://www.maam.ru/detskijsad/a-689066.html

28

Сбор грибов и ягод

(настольная игра)

Закрепить знания о съедобных и несъедобных

Грибах и ягодах

Чтение рассказа «Война грибов»

Н Авдеевой, О.Л Князевой, Р.Б Стеркиной

«Основы безопасности жизнедеятельности детей»

Ст 81

29

Сбор грибов и ягод

(настольная игра)        

продолжение

Закрепить знания о съедобных и несъедобных

Грибах и ягодах

Тетр №2 зад№5

Н Авдеевой, О.Л Князевой, Р.Б Стеркиной

«Основы безопасности жизнедеятельности детей»

Ст 81

30

Контакты с животными

Объяснить детям, что контакты с животными могут быть опасными

Беседа по сюжетным картинкам

Тетр №2 зад№6

Н Авдеевой, О.Л Князевой, Р.Б Стеркиной

«Основы безопасности жизнедеятельности детей»

Ст 83

Май

31

Как устроено тело человека

Ознакомить детей с тем, как устроено тело человека

Беседа, д/игра « Покажи где у меня…»

Тетр №2 зад№7

Н Авдеевой, О.Л Князевой, Р.Б Стеркиной

«Основы безопасности жизнедеятельности детей»

Ст 84

32

Как работает сердце человека

Познакомить детей с назначением и работой сердца

Беседа,

Тетр №2 зад№8

Н Авдеевой, О.Л Князевой, Р.Б Стеркиной

«Основы безопасности жизнедеятельности детей»

Ст 86

33

Что мы делаем, когда едим

Ознакомить детей с системой пищеварения

Беседа,

Тетр №2 зад№9

Н Авдеевой, О.Л Князевой, Р.Б Стеркиной

«Основы безопасности жизнедеятельности детей»

Ст 89

34

Как мы дышим

Ознакомить детей с органами дыхания

Беседа,

Тетр №2 зад№10

Н Авдеевой, О.Л Князевой, Р.Б Стеркиной

«Основы безопасности жизнедеятельности детей» с.90

Ст 90

Месяц

Дата

Тема

Цель

Используемая литература

Сентябрь

18

Н.Н Авдеевой, О.Л Князевой, Р.Б Стеркиной

«Основы безопасности жизнедеятельности детей»

Октябрь

2

16

30

Ноябрь

13

27

Декабрь

11

25

Январь

22

Февраль

5

19

Март

5

19

Апрель

2

16

30

Май

14