КРАТКОСРОЧНЫЙ ПРОЕКТ «Жители леса» младшая группа. 2023г.
проект по обж (младшая группа)

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ДЕТСКИЙ САД «СОЛНЫШКО» Г. НАДЫМА»

(МДОУ «ДЕТСКИЙ САД «СОЛНЫШКО» Г. НАДЫМА»)

629730, Российская Федерация, Ямало-Ненецкий автономный округ, г. Надым, ул. Строителей, д. 7А,

E-mail: dssolnyshko@nadym.yanao.ru,

ОГРН 1178901001290, ИНН/КПП 8903035545 / 890301001

КРАТКОСРОЧНЫЙ ПРОЕКТ

«Жители леса» 

младшая группа

Выполнила: Ахмадиева А.М.

2023 г

Вид проекта: групповой.

Тип проекта: познавательный, творческий.

Продолжительность проекта: краткосрочный.

Сроки реализации проекта: 24.10.2023 – 28.10.2023

Участники проекта: дети младшей группы, родители, воспитатели.

Проблема: 

У детей младшего возраста слишком маленький жизненный опыт и знания о природе. Они не знакомы с происхождением тех или иных явлений, процессов в природе, не могут ответить на интересующие их вопросы: «Зачем опадает листва?», «Куда прячутся насекомые?» и т.д. В беседах с детьми было выявлено, что дети в недостаточной степени имеют представление об образе жизни, повадках, питании и жилищах диких животных наших лесов; о том, как они готовятся к зиме в лесу. Не все дети владеют обобщающим понятием - дикие животные.

Актуальность:

Часто взрослые забывают понаблюдать с ребенком, полюбоваться красотой мира природы, не поддерживают детскую любознательность. Именно ранний возраст – самое благоприятное время для накопления представлений об окружающем мире. Необходимо не только показать детям, какой прекрасный мир их окружает, но и объяснить, почему нужно беречь и любить природу.

Цель: 

Формирование основ экологической культуры, дать первоначальное представление об образе жизни диких животных, их среде обитания; учить различать животных по внешним признакам. Вызвать чуткое отношение к диким животным.

Задачи:

• Углублять знания детей о животном мире через чтение художественной литературы о животных.
• Получить знания о безопасном поведении в лесу.
• Привлечь внимание родителей к данной проблеме и участью в проекте.
• Развивать связную речь детей, обогащать словарь детей.
• Воспитывать эстетические чувства и эмоциональную отзывчивость.
• Воспитывать бережное отношение к природе.

Образовательные области:

• социально-коммуникативная;
• познавательная;
• речевая;
• художественно-эстетическая;
• физическая.

Предполагаемый результат:

Для детей:

• Формирование основ экологической культуры.
• Развитие у детей любознательности, творческих способностей, познавательной активности, коммуникативных навыков.
• У детей будут сформированы знания о диких животных (заяц, лиса, волк, медведь, их детенышах, повадках и среде обитания).
• Установление причинно-следственных связей между образом жизни и средой обитания.
• Развитие у детей устойчивого интереса к представителям животного мира – диким животным.

Для родителей:

Активное включение родителей в педагогический процесс ДОУ, укрепление заинтересованности в сотрудничестве с детским садом.

Для педагогов:

Создать необходимые условия для организации деятельности ДОУ по обучению детей дошкольного возраста основам экологической культуры.

Основные формы реализации проекта:

• просмотр презентации на тему “Дикие животные”
• беседы
• дидактические, сюжетно-ролевые и подвижные игры.
• рассматривание альбома по данной теме
• работа с родителями

Предполагаемый результат:

1. Расширяется знание детей о диких животных.

2. Пополнится словарный запас слов.

3. Сформируется активность и заинтересованность в образовательном процессе детей и родителей.

Этапы работы над проектом:

1 этап - подготовительный:

• Составление плана работы над проектом.
• Сбор материала необходимого для реализации проекта.
• Организация предметно-развивающей среды по теме проекта.
• Изготовление дидактических игр и пособий.
• Разработка конспектов НОД по планируемой теме.

2 этап -  основной:

• Чтение художественной литературы;
• Беседы;
• Дидактические игры;
• Подвижные игры;
• Сюжетно-ролевые игры;
• Лепка;
• Аппликация

3 этап – заключительный: составление альбома «Дикие животные и их жилище».

Результат проекта

Проект «Жители леса» направлен на знакомство детей с дикими животными, со средой их обитания, и роли в жизни человека.

         Данный проект позволил развить мышление дошкольников, анализировать факты, высказывать собственные суждения.

        Дети познакомились с правилами поведения в лесу, и заботливого отношения к природе.

У родителей появился интерес к образовательному процессу, развитию творчества, знаний и умений у детей.

Можно сделать вывод, что благодаря проведенным занятия, беседам, игровой деятельности произошло закрепление и улучшение знаний детей по данной теме.