Конспект занятия
план-конспект занятия по обж (средняя группа)

Конспект занятия по ПДД в средней группе

 «Правила для пешеходов и пассажиров»

Цель: познакомить детей с правилами для пешеходов и пассажиров.

Задачи:

-закрепить с детьми понятия «водитель» и «пешеход»;

-развивать кругозор детей и логическое мышление, память, речь и другие психические процессы;

-продолжать формировать чувство ответственности за свою жизнь;

-развивать умение отвечать полным ответом.

Предварительная работа:

-рассматривание иллюстраций по теме ПДД;

-беседа с детьми о правилах поведения на дороге при переходе проезжей части.

Материал:

-кукла Даша;

-картинки с изображением улицы.

Ход занятия:

Воспитатель: Здравствуйте ребята! (стук в дверь) посмотрите ребята, к нам в гости пришла кукла Даша! Она пришла к вам за помощью, Даша не знает правил дорожного движения! Поможем? (да)

-Ребята, а что означает слово «правила», кто из вас может мне объяснить? (ответы детей)

-есть правила в играх, в которые мы играем с вами на прогулке. Есть правила в кинотеатре. Есть правила поведения в поликлинике и больнице. Какие еще правила вы знаете? (ответы детей)

-вот я, допустим, знаю, что правила есть в каждой семье. Может быть, вы расскажите нам о правилах в вашей семье? (ответы детей). Итак : ребята, правила- это определенный порядок. Значит, для всех этих правил важно то, что их надо выполнять.

Сегодня мы с вами и куклой Дашей узнаем новые правила. Даша устала и хочет с вами поиграть. Играем? (да).

Физ минутка: если правильно хлопаем, если нет топаем! вот ребята, здесь тоже правила! (дети встали со стульчиков).

-можно бежать впереди взрослых на пешеходном переходе (нет).

-перед пешеходным переходом все равно надо остановиться и посмотреть по сторонам (да).

-садиться в транспорт надо только на остановке (да).

-горит красный человечек можно идти (нет).

-можно бегать по автобусу (нет)

-можно отвлекать водителя разговорами (нет)

-горит зеленый человечек, можно идти (да)

-переходить надо через проезжую часть за руку со взрослым (да)

Отлично, справились!

Обратите внимание на доску (на доске висит картина с изображением проезжей части). Что изображено на картине? Посмотрите, сколько машин ездят по дороге, а кто знает, как называется эта дорога? Правильно люди переходят проезжую часть? (ответы детей) далее воспитатель раздает картинки с изображением дороги и ПДД. Беседа с детьми по картинкам.

Воспитатель: ребята, есть правила как для пешеходов и для водителей. И если водители и пешеходы соблюдают правила, то аварий не бывает. Ребята, а кого называют пассажирами? (ответы детей)

-Пешеходы должны двигаться по тротуарам или пешеходным дорожкам при их отсутствии- по обочине дороги, навстречу движущемуся транспорту;

-При движении по обочине или краю проезжей дороги в темное время суток необходимо иметь при себе предметы со светоотражающими элементами;

-При отсутствии в зоне видимости перехода или перекрестка дорогу можно переходить под прямым углом к обочине там, где она хорошо просматривается.

Итог: Ребята, что нового вы узнали? Как вы думаете нужны ли вообще эти правила? Что вам больше всего запомнилось, понравилось? Кукла Даша благодарит вас, она запомнила правила и будет их соблюдать, она прощается с вами! До свидания!