Круглый стол с участием родителей «Пожару - нет!»
план-конспект занятия по обж (старшая группа)

Круглый стол с участием родителей «Пожару - нет!»

Цель: Привлечь внимание родителей к проблеме пожарной безопасности детей.

Задачи:

1. Пропаганда правил безопасности.

2. Заинтересовать родителей уделять внимание беседам с детьми, познавательные играм, чтению художественной литературе по пожарной безопасности.

3. Знакомить родителей и детей с правилами пожарной безопасности, призывать к осторожному обращению с огнём.

Ход работы.

Ежегодно в РФ во время пожара погибает 800 детей. Часто виновниками несчастных случаев и их жертвами становятся дети, не владеющие навыками безопасного поведения и не способные предусмотреть опасные последствия обращения с огнём. Анализ многих происшествий, связанных с поведением ребёнка во время пожара, показывает, что они принимают не активную позицию (стремятся покинуть горящую квартиру или позвать на помощь, а пассивную (пытаются спрятаться от страха в укромное место).

Сколько лет огонь угрожает людям, почти столько же они пытаются найти от него защиту. Можно назвать много факторов, влияющих на увеличение пожаров в современном мире, но самым важным является человеческий фактор. За последние годы значительно увеличилось количество пожаров, которые произошли по вине человека. Часто причиной пожара является детская шалость. Родители подходят к этой проблеме недостаточно серьёзно. Разрешают детям играть огнеопасными предметами, у многих зажигалка является привычной игрушкой. Чтобы изменить отношение человека к этой проблеме, нужно уже на дошкольном этапе развития ребёнка начинать заниматься этой проблемой. Необходимо изменить сознание и отношение людей к противопожарной безопасности, а детский возраст является самым благоприятным для формирования правил пожарной безопасности. Детскому саду и родителям надо объединить усилия, для того, чтобы уберечь детей от возможной трагедии, необходима целенаправленная работа над формированием у них культуры пожаробезопасного поведения.

Детей необходимо обучать, как действовать в экстремальных ситуациях. Этот процесс должен осуществляться дошкольным учреждением совместно с родителями. Только во взаимодействии друг с другом можно сохранить жизнь и здоровье детей. Задача взрослых состоит в том, чтобы оберегать и защищать ребенка, знакомить с правилами пожарной безопасности.

Чаще рассказывайте детям о правилах пожарной безопасности, а так же о том, как вести себя в случае возгорания или задымленности.

Правила пользования электроприборами:

1. Уходя из дома – выключай все электрические приборы.

2. Никогда не тяни за провод, вынимая штепсель из розетки.

3. Нельзя без разрешения включать электроприборы.

4. Не допускай, чтобы на электрические приборы попадала вода.

5. Нельзя оставлять без присмотра электроприборы.

А сейчас повторим правила пожарной безопасности, которые вы должны

повторять с детьми.

Правила пожарной безопасности:

1. Не играй со спичками и зажигалками – это может стать причиной пожара.

2. Нельзя играть с огнѐм.

3. Нельзя без взрослых зажигать фейерверки и петарды.

4. Нельзя без взрослых пользоваться легковоспламеняющимися веществами.

5. Нельзя допускать прикосновения бумаги или ткани к электрическим лампами ночникам.

6. Нельзя прятаться от огня в шкафу, под кроватью и в других укромных местах.

7. В случае крупного возгорания немедленно покинь помещение.

8. Если не можешь выйти из квартиры – выходи на балкон.

9. В задымлённом помещении нужно дышать через мокрую ткань.

10. Нельзя выходить на задымлённую лестницу.

11. Загоревшую одежду сорви или залей водой.

12. В случае пожара вызови пожарных по телефону 01 или 112

Полноценность воспитательного процесса заключается не только в постоянном назидании своему ребенку, что можно делать, а чего нельзя, а в том, чтобы ваш ребенок всегда был под присмотром, ухожен, одет, накормлен и вместе с вами познавал мир через окружающие его предметы, а не самостоятельно, через травматизм и опасность жизнедеятельности.

Участники «круглого стола» пришли к выводу: дети должны сознательно выполнять в детском саду, дома, на улице, в лесу требования правил пожарной безопасности. Поэтому важно не просто им рассказать о противопожарной безопасности, но отработать до автоматизма правила поведения при пожаре. Только систематическая, планомерная работа в содружестве с семьей поможет сформировать у дошкольников прочные знания о правилах противопожарной безопасности.

Родителям раздали памятки по пожарной безопасности «Не оставляйте детей без присмотра».