Проект: «Мой домашний питомец» (Средняя группа)
проект по окружающему миру (средняя группа)
Проект:
«Мой домашний питомец»
(Средняя группа)
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 proekt_domashniy_pitomits.docx | 19.84 КБ |
Предварительный просмотр:
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад №50 Приморского района Санкт-Петербурга
Проект:
«Мой домашний питомец»
(Средняя группа)
Подготовила:
Чередниченко Ирина Николаевна
Описание: Данный проект, рассчитан на детей 4-5 лет, родителей, воспитателей
Тип проекта: познавательный, творческий
Продолжительность: краткосрочный 18.11.2024 - 30.11.2024
Участники проекта: дети средней группы «Говорушки», воспитатели, родители.
Актуальность проекта:
Домашние питомцы приносят в наш дом много радости. Они занимают особое место в нашем сердце, и многие из нас считают их членами своей семьи. Мы должны осознавать, что несем ответственность за своего питомца.Живое существо - не игрушка и оно требует постоянного внимания и заботы.
Цель проекта
Расширить знание детей о домашних животных, сформировать у детей такие положительные качества как доброта, сочувствие, ответственность, формировать предпосылки поисковой деятельности, интеллектуальной инициативы.
Задачи проекта
1. Конкретизировать представление о домашних животных, и их детенышей.
2. Сформировать представление о них, как живых организмах, об их образе жизни, об особенности их жилья, питания, приносимой ими пользе.
3. Вызвать интерес к животным, желание ухаживать за ними.
4. Воспитывать бережное и дружелюбное отношение к живым существам
План реализации проекта
1 этап. Подготовительный
- Составление проекта.
- Подготовка дидактического материала, наглядные пособия ( картины. альбомы для рассматривания, настольные игры);
- Работа с методическим материалом, литературой по данной теме.
- Консультация для родителей с целью знакомства с темой, задачами проекта, содержанием работы.
- Подбор наглядно-дидактического материала, художественной литературы по теме проекта.
- Рассматривание иллюстраций, сюжетных картин.
- Использование информационно-коммуникативных технологий
2 этап. Основной
Мероприятия | Сроки реализации | Ответственные |
Работа с воспитанниками | ||
Беседа «О домашних животных». Чтение С. Маршак «Усатый - полосатый» Дид.игра «Кто к нам пришёл?» Пальчиковая игра: «Зайка» | 1-й день | воспитатели |
Чтение рассказов, сказок о домашних животных; Лепка «Мой друг дружок» | 2-й день | воспитатели |
Рассматривание картин, альбомов на тему «Домашние животные и их детёныши». Рисование красками «Нальём воды в аквариум». Д/и «Кто что ест» Загадки на тему «Домашние животные» | 3-й день | воспитатели |
Конспект занятия «Домашние животные в деревне» Конструирование: «Строим дом для животных» Д/и «разрезные картинки «Животные» Пальчиковая игра: «Котенок» | 4-й день | воспитатели |
Беседа на тему «Как животные помогают человеку» Рисование «Кролик» Речевая игра «Укрась слово» | 5-й день | воспитатели |
Составление описательного рассказа по фотографии «Мой домашний любимец». Д/и «Что лишнее?» Беседа «Как я забочусь о своем питомце» | 6-й день | воспитатели |
Рассматривание фотоальбомов с домашними любимцами. Аппликация «Попугай» Дид.игра «Найди свою маму» | 7-й день | воспитатели |
Подвижные игра «Васька кот», Дид.игра «Кто чем питается?» В. Сутеев «Три котенка» Пальчиковая игра: «Зайка» | 8-й день | воспитатели |
Чтение С. Маршак "Кошкин дом" Подвижные игра«Воробышки и кот» Аппликация «Кошка» Просмотр мультфильма «Котенок по имени Гав». | 9-й день | воспитатели |
Работа с родителями | ||
Консультация «Как привить любовь к животным» | 1-й день | воспитатели, родители |
Оказание помощи в реализации проекта Оформление странички (альбома) «Домашний питомиц» | В течение всего периода | воспитатели, родители, дети |
3 этап. Заключительный
Мероприятия | Сроки реализации | Ответственные |
Оформление странички (альбома) «Домашний питомец» Оформление макета «Аквариум» | 7-й день | воспитатели |
Выход в музей с родителями и детьми «Республика кошек» | 10-й день | воспитатели |
Список информационных ресурсов:
В. Сутеев "Кто сказал мяу", "Три котенка"; С. Маршак "Кошкин дом", «Зимовье зверей», «У страха глаза велики», «Сказка о глупом мышонке», С.Михалков "Мой щенок".
Итоги реализации проекта:
Обработка полученной в ходе проектной деятельности информации и ее оформление на основе детских фотографий с домашними животными и его озвучивание детьми (дети читают стихи или рассказывают о питомцах из альбома).
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Проект «Мой домашний питомец» для детей второй младшей группы
Животные являются источником развития логического мышления. На основе представлений о животных, дети учатся видеть связи и зависимости: кошка мяукает у миски - голодная, затаилась - охотится.Животные ...
Творческий проект " Мой домашний питомец" в старшей группе
Творческий проект " Мой домашний питомец" в старшей группе...
Творческий проект «Мои домашние питомцы» (средняя группа)
Актуальность:В современных городских условиях не каждая семья может позволить содержать домашнее животное в квартире. Проект позволяет расширить представления у детей о домашних животных (кошке и её д...
Познавательно – исследовательский проект «Улитка - домашнее животное» средняя группа
Познавательно – исследовательский проект «Улитка - домашнее животное» средняя группа...
Экологический проект «Наши домашние питомцы». Средняя группа (2021 г.)
В последнее время, когда люди стали жить в городах и их уровень жизни повысился, для них стало обычным заводить какое-нибудь животное в своем доме. Статистика о численности домашних животных констатир...
