Виртуальная экскурсия "Морской транспорт"
план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа)

Виртуальная экскурсия в подготовительной группе «Почему не тонут корабли»

Цель: узнать, почему корабли держатся на воде.

Задачи: проанализировать информацию о причинах плавания кораблей; выяснить, почему одни тела тонут, а другие - нет; выявить, какая сила удерживает корабль на плаву; провести опыты, объясняющие, что позволяет кораблям держаться на воде.

Ход занятия № слайда

Ребята сегодня мы с вами посетим очень интересное предприятие Вам будет очень интересно.

Дети выходят из детского сада.

Ребят ожидает автобус, они рассаживаются по местам. Перед поездкой вспоминаем правила поведения в автобусе.

По пути мы проезжаем Парк Победы. Что мы видим?

Еще мы проезжаем полицию. Многие ваши родители или знакомые работают здесь.

Ребята мы добрались до места назначения. Куда мы приехали? Какое большое здание, как оно называется?

Посмотрите здесь охрана.

Мы видим, что нас встречают. Будьте вежливы. Мы руководители нашего судостроительного завода. Мы рады вас приветствовать у нас.

Проходим с детьми на территорию. Наше название судостроительного завода «Звезда». Как вы думаете почему такое название?

Нам показывают производство судов. Здесь очень ответственная работа. Нужно быть очень внимательным и ко всему подходить ответственно.

Проводим опыты. Опыт «Тонет, не тонет»

Выходим из здания, нас провожают. Очень интересная экскурсия. Идем к автобусу, рассаживаемся по своим местам. Едем в детский сад.

Спасибо за внимание.