Конспект занятия по экологическому воспитанию детей младшего дошкольного возраста «Как дети огурцы сажали»
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа)

Конспект занятия по экологическому  воспитанию детей младшего дошкольного возраста «Как дети огурцы сажали»

Цель: Познакомить детей с особенностями посева семян огурцов.

Задачи:

1. Формировать у детей представление о посадке семян огурцов.

2. Дать знания об условиях, необходимых для роста огурцов (земля, вода, свет, тепло).

3. Формировать у детей интерес к выращиванию растений из семян.

4. Воспитывать у детей желание участвовать в общем деле.

5. Обогащать активный словарь детей.

Словарная работа: семена, растение, рассада, посадка, полив.

Материалы: семена (огурцов), лейки, грунт, стаканы для посадки, клеенка,

деревянные палочки.

Воспитатель: Ребята, посмотрите, какую корзинку сегодня я вам принесла!

 Хотите узнать, что в ней?

Дети: Да.

Воспитатель: Тогда отгадайте загадку.

Растет он в огороде,

Он часть живой природы.

Овощ длинный и зеленый,

Бывает свежим и соленым.

Ах, какой он молодец!

Овощ этот… (огурец).

Воспитатель: Правильно!  Ой, да  какой большой! ( Достает из корзинки мягкую

 игрушку  - огурец.)

Огурец: Здравствуйте, ребята! Я веселый огурец! Живу на грядке! Люблю тепло

 и воду! А еще дружу с солнышком! А вы пробовали меня на вкус?  Расскажите, какой я?

Дети: Зеленый. Вкусный. Сочный.

Огурец: Я еще и соленый очень вкусный! Скажите, ребята, а другие овощи  вы

 знаете?

Воспитатель: Огуречик, наши  ребята, и овощи, и фрукты хорошо знают.

 Поиграй с ребятами  в игру «Овощ или фрукт» и сам проверь.

Огурец: С удовольствием!

Воспитатель: Становитесь, дети в круг. (Проводится игра. Воспитатель бросает

 огурец каждому ребенку по очереди и называет овощ или фрукт.  Дети ловят

игрушку, отвечают и бросают ее воспитателю.)

Огурец: Какие вы молодцы! Я вам приготовил подарок!  Посмотрите, здесь в

корзинке, лежат семена, если их посадить, то из них вырастут кустики, а на них

огурчики. Много, много! Их можно будет попробовать!

Воспитатель: Ого, ребята, интересно попробовать? Тогда приступим. Сначала

давайте рассмотрим семена. Какого цвета семена?

 Дети: Белого.

Воспитатель: Какой формы семена?

Дети: Овальные.

Воспитатель: Какие они на ощупь?

Дети:  Гладкие. (Берут руками, обследуют.

Рассматривают с помощью лупы.)

Воспитатель: Чтобы у нас выросли огурцы  

необходимо посадить семечки в

землю. Семена нужно сажать острым кончиком вниз. Посмотрите, беру стаканчик

с землей, делаю ямку и кладу в нее семечко, присыплю землей.  (Воспитатель

сопровождает рассказ показом действий.) Потом полью водой из лейки.

Ребята, а теперь попробуйте сами.  (Дети  по желанию подходят к столу и под

руководством воспитателя выполняют действия.)

Воспитатель: Ребята, а вы помните, что любит огурец? Он нам рассказывал.

Дети: Тепло, воду, солнце.

Воспитатель: Правильно. А где же, ребята, мы найдем такое место в нашей

группе?

Дети: На подоконнике.

Воспитатель: Верно. Поставим стаканчики на подоконник. Здесь и тепло и

светло. Будем поливать и наблюдать. Ребята, вам понравился подарок Огурчика.

Дети: Да.

Воспитатель: Давайте скажем Огурчику, спасибо!