Конспект занятия по теме "Юрта"
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа)

  МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДНИЕ

ДЕТСКИЙ САД № 11 КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА

ГОРОДСКОГО ОКРУГА Г. НЕФТЕКАСМК РБ

Конспект  занятия

«Юрта».

                                                     Выполнила: Афанасьева А.Ю

г. Нефтекамск

                                            Тема: «Юрта».

Цель и задачи: – познакомить детей с башкирским жилищем – юрта, строением юрты, особенностями интерьера, спецификой оформления двух половин жилья.

Активизация словаря: башкиры, юрта.

Предварительная работа: рассматривание иллюстраций с изображением юрты, рассматривание картинок с изображением утварью юрты.

Ход занятия:

Воспитатель.: Здравствуйте, дорогие гости! Проходите, присаживайтесь.

Я вам загадаю загадки, а вы подумайте и отгадайте: «Из синей травы стог поставила, верхушку открытой оставила», «Поперёк палка и вдоль палка, соберёшь – целая охапка».

Дети: Юрта.

Воспитатель.: Юрта – это жилище башкир. А для чего она нужна была башкирам?

Дети: Чтобы в ней жить.

Воспитатель .: А по-башкирски юрта называется – тирмэ. Давайте внимательно рассмотрим башкирское жилище. Стены юрты состояли из решёток прямоугольной формы. Они скреплялись друг с другом ремешками по кругу. В верхней части тонкие жерди башкиры стягивали верёвкой. Крыша юрты была остроконечной или круглой. В центре крыши было круглое отверстие. Как вы думаете, для чего башкиры оставляли отверстие в верхней части купола юрты.

Дети: Чтобы свет был.

Воспитатель.: Правильно. Деревянный каркас юрты покрывали войлоком или шкурой. А теперь я вас приглашаю заглянуть в юрту. Самым главным местом был очаг. Очаг – это костёр. А для чего он был нужен?

Дети: Для тепла, света, приготовления пищи.

Воспитатель:  Правильно. Про очаг народ сложил пословицы: «Каков очаг, таков огонь». А куда же выходит дым из костра-очага? Конечно же, в двери и круглое отверстие на верху юрты.

Ребята, посмотрите, юрту разделяет занавес. По-башкирски она называется шаршау. Она разделяет юрту на две половины: мужская и женская. На мужской половине, было особое место для гостей. Это самое красочное и почётное место. Там ставили высокую гору разноцветных подушек, на которых сидели гости. На землю клали коврик. Налево от двери развешивали оружие. А как вы думаете, что было на женской половине юрты? Там были: посуда, пищевые припасы, одежда.

Воспитатель.: Ребята давайте с вами немного отдохнем и поиграем.

Физкультминутка «Юрта».

Юрта, юрта, круглый дом, (ходьба на месте)

Побывайте в доме том! (развести руки в стороны)

Гости явятся едва, (повороты влево, вправо)

В печку прыгают дрова. (прыжки на месте)

Печка жарко топиться, (хлопаем в ладоши)

Угостить торопиться. (приседание)

Ладушки, ладушки, (хлопать в ладоши)

Круглые оладушки. (ходьба на месте)

Воспитатель.: Ребята, посмотрите, юрта украшена башкирскими узорами. Я предлагаю вам украсить башкирским орнаментом юрту, которую я для вас приготовила. Ребята, я так же приготовила для вас вот такие вот башкирские узоры, посмотрите какие они яркие, красивые. Давайте мы с вами сядем за столы и с помощью клея и кисточки приклеим наши узоры на юрту.

Итоги занятия:

Воспитатель.: Молодцы ребята. Посмотрите, какая красивая юрта получилась.