Конспект НОД по ФЦКМ в подготовительной группе «Праздник урожая».
план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа)

Конспект НОД по ФЦКМ в подготовительной группе

«Праздник урожая».

Цель: Закрепить полученные ранее знания об овощах и фруктах: их разнообразии, полезных свойствах. Воспитание положительно-ценностного отношения к природе.  Развитие познавательных интересов, расширение кругозора.  

Задачи:

образовательные:

-Уточнить и расширить представление об овощах и фруктах, их форме.

- Уточнить и активизировать словарь по теме. Закрепить понятия сад и огород;

- Пополнение активного словарного запаса;

-Учить отвечать на вопросы развёрнутым предложением.

развивающие:

-Развитие зрительного внимания и восприятия.

- Развитие у детей мыслительных операций (анализ, обобщение и сравнение).

воспитательные:

-Формирование навыков сотрудничества, взаимопонимания, доброжелательности, самостоятельности, инициативности, ответственности, воспитание любви к природе.

Ход занятия:

Воспитатель:

Раз, два, три, четыре, пять!
Будем листья собирать.
Листья берёзы,
Листья рябины,
Листья тополя,
Листья осины,
Листики дуба
Мы соберём,
Маме осенний
Букет отнесём.
(Н. Нищева)

Воспитатель: Какие признаки осени знаете? Какой сейчас месяц?(Сентябрь) А какие ещё осенние месяца вы знаете?(Октябрь,ноябрь)

Посмотрите на экран, что вы видите (Урожай)

Воспитатель: что нам даёт осень (грибы в лесу, в саду фрукты, в огороде овощи)

Воспитатель: скажите, а что такое овощи- откуда они к нам пришли (овощи-это плоды растений, его съедобная часть) Человек сажает рассаду или семена овощей в землю- ухаживает, рыхлит землю, поливает и осенью собирает урожай овощей. как овощи растут? Только на поверхности земли? Под землёй (корнеплоды)

Воспитатель: что такое фрукты, откуда они к нам пришли? Фрукты- сладкий, сочный плод, растущий на деревьях и кустах.

Воспитатель: что общего у овощей и фруктов? - это плоды, они очень полезные.

Воспитатель: как вы думаете, что полезного есть в овощах и фруктах (витамины)

Воспитатель: так как на улице осень- солнышко мы видим всё реже, и по этому само солнышко решило прийти к нам в гости, но не просто так, на каждом своём лучике она принесла вам задания.

1. Игра «Волшебная корзина» (первый лучик) По 6 человек с каждой группы, выходят по очереди.

Воспитатель открывает первый лучик( читает задание)

- Вы достаёте предмет  из корзины, с завязанными глазами, рассказываете что это, какой формы, какого цвета, где растёт (огурец, помидор, перец, картофель, чеснок,

лук, морковь, кабачок, яблоко, груша, виноград, слива).

2.Игра «Назови ласково"Назовите ласково: огурец-огурчик, помидор-помидорчик, тыква-тыковка,

морковь - морковочка, чеснок-чесночок, лук-лучок, картошка - картошечка,

яблоко-яблочко, лимон-лимончик,  вишня-вишенка, апельсин-апельсинчик,

мандарин-мандаринчик,

Отлично!

3.Игра «  Загадки».

Заставит плакать всех вокруг,

Хоть он и не драчун, а…( Лук)

К нам приехали с бахчи

 Полосатые мячи. ( Арбузы)

Лоскуток на лоскутке – зеленые заплатки,

Целый день на животе нежится на грядке. ( Капуста)

Как на нашей грядке

 Выросли загадки

  Сочные да крупные, вот такие круглые.

  Летом зеленеют, осенью краснеют. ( Помидоры)

Я длинный и зеленый, вкусен я соленый,

  Вкусен и сырой. Кто же я такой? ( Огурец)

Расту в земле на грядке я,

 Красная, длинная, сладкая. (Морковь)

Выкопали из земли, жарили, варили.

  И тушили, и пекли. Ели да хвалили. (Картошка)

  Неказиста, шишковата,

   А придет на стол она,

   Скажут весело ребята:

   «Ну, рассыпчата, вкусна!» (картошка)

Я румяную Матрешку от подруг не оторву,

      Подожду, когда Матрешка упадет сама в траву. (Яблоко)

 Воспитатель открываем лучик. Солнышко предлагает нам немного поиграть. Давайте встанем.

Физминутка

Встали, идём собирать урожай

В огород пойдём - урожай соберем,

Мы морковки натаскаем (таскают)

И картошку накопаем (копают)

Срежем мы качан капусты (срезают)

Круглый, сочный, очень вкусный (показывают руками 3 раза)

Щавеля нарвём немножко (рвут)

И вернёмся по дорожке (маршируют)

Игра «Что получится»

Воспитатель: (задание с пятого лучика) я буду называть вам  слова: сок(, суп, салат, а вы говорить, что из него можно приготовить.

Сок из: морковки-какой? Капусты, свеклы, яблока, лимона, винограда, абрикосов, граната, груши, тыквы, помидор?

Варенье из: яблок, вишни, груши, малины, клубники, персика, сливы

Суп из: гороха, картофеля, из лука, свеклы?

Салат из: огурцов (огуречный)

Вспомним о чём мы говорили, что такое фрукты и овощи, откуда они к нам пришли?

 Всем молодцы, ребята.