«Все профессии нужны все профессии важны»
презентация к уроку по окружающему миру (старшая группа)

Слайд 1

Кейс технология МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД № 51» Г. ОРЕНБУРГА Подготовила Воспитатель Высшей кв.катег . Тарыко С.В

Слайд 2

Цели кейса «Все профессии нужны все профессии важны» Цель . Формировать у детей целостные представления о профессиях, используя для этого разные формы работы средствами кейс технологии. Задачи. Расширить представление детей о разнообразии профессий, конкретных трудовых действиях. Вызвать интерес к окружающему миру. Развивать слуховое внимание, память, мышление. Воспитывать доброе и уважительное отношение к труду людей разных профессий. Обогатить словарный запас.

Слайд 3

Работа по профориентации дошкольников в ходе использования данной технологии строится с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей, а также интеграции всех образовательных областей, систематичности и повторности, а также последовательности в усложнении содержания работы. Интегративный подход позволяет наиболее эффективно развивать познавательную, эмоциональную и практическую сферы личности каждого ребенка.

Слайд 4

Кейс-технология – это общее название технологий обучения, представляющих собой методы анализа ситуаций. В своей работе я использовала печатный кейс (который содержит немо таблицы, иллюстрации , Д/игры , худ\ литературу, что делает его более наглядным и доступным для детей).

Слайд 5

При составлении кейса «Все профессии хороши, все профессии нужны» следовала следующим правилам: 1 . Соответствует поставленной дидактической цели. 2. Содержит информацию в доступной для понимания дошкольников. 3. Содержит четко сформулированное задание. 4. Имеет соответствующий возрасту дошкольников уровень трудности. 5. Имеет одно или несколько решений. 7. Отображает реальные ситуации. 8. Побуждает к дискуссии. 9. Способствует развитию аналитического мышления .

Слайд 6

Для начала дети знакомиться с подобранным материалом (иллюстрации о профессиях, художественной литературой)

Слайд 7

А затем я создаю проблемную ситуацию , которую дети решают в играх . Так например знакомя детей с профессией врача(повара, и т.д ) детям показывали картинку где кукла одета в спецодежду другой профессии . Дети рассматривают обсуждают и найдя проблему определяют не соответствие в одежде для врача меняют ее.

Слайд 8

Следующая ситуация: я предлагаю детям рассмотреть предметы необходимые для данной профессии. Дети рассмотрев находят ошибку и исправляют Ряд можно дополнить подобрав другие фишки.

Слайд 9

Используя картинки и карточки дети в ходе игры учатся классифицировать и обобщать. Называть действия. Определять результат работы кондитер – торт писатель- книга

Слайд 10

Следующая ситуация Давайте поможем собрать чемоданчик для врача ведь он будет оказывать первую помощь больному. Что для этого понадобиться ? Что входит в чемоданчик ваши варианты?

Слайд 11

А теперь посмотрим что действительно должно входить в чемоданчик доктора . Я буду вам говорить разные ситуации, а вы называть предметы, которые могут понадобиться доктору. Применяется для перевязок ран – БИНТ применяют для обработки ран- СТЕРИЛЬНЫЕ САЛФЕТКИ Применяются в качестве защитного средства при медицинских манипуляциях.- МЕДИЦИНСКИЕ НЕСТЕРИЛЬНЫЕ ПЕРЧАТКИ у пациента жар какой предмет поможет определить температуру- ТЕРМОМЕТР

Слайд 12

Какой Транспорт Как определить здание, куда нужен доктору? привезет машина скорой помощи больного?

Слайд 13

Следующая ситуация :знаете ли вы правила использования мед маски? 1. Медицинскую маску используют однократно. 2. Надевать маску следует так, чтобы она закрывала рот, нос и подбородок. 3. При наличии вшитого крепления в области носа, его следует плотно пригнуть по спинке носа. 4. складки на маске необходимо развернуть, для плотного прилегания к лицу. 5. При использовании маски не прикасаются к ней руками. 6. Прикоснувшись к маске, необходимо вымыть руки или обработать антисептиком. 7. Если маска стала влажной ее следует заменить.

Слайд 14

Профессия пожарный

Слайд 15

Осваиваем профессии

Слайд 17

Д/ игра «Расскажи о профессии» Ребята вы познакомились с разными профессиями а теперь подумайте и выберите кем бы вы хотели стать?, Какая профессия вам больше нравится? Рассказать о ней вам поможет мнемо таблица

Слайд 18

Спасибо за внимание Подготовила: воспитатель высшей кв. категории Тарыко С.В .