Познавательный проект «Береза – символ России»
проект по окружающему миру (старшая группа)

Познавательный проект «Береза – символ России»

Цель проекта: Ознакомление воспитанников с березой, как символом России.

Задачи:

• познакомить воспитанников с березой, как символом страны, национальным деревом;
• развивать у детей познавательный интерес, желание наблюдать, исследовать, получать новые знания;
• воспитывать экологически грамотное поведение, желание оберегать и заботиться о природе.
•  приобщить к русской народной культуре, воспитывать любовь к Родине, способствовать развитию духовности.

Актуальность проекта:

Дошкольный возраст – это важнейший период становления личности, когда закладываются предпосылки гражданских качеств. Как бы, не менялось общество, воспитание у подрастающего поколения любви к своей стране, гордости за нее необходимо всегда. И если мы хотим, чтобы наши дети полюбили свою страну, свой город, нам нужно показать их с привлекательной стороны. Очень важно привить детям чувство любви и привязанности к природным и культурным ценностям родного края. 

Проблема: 

Недостаточные знания детей о березе, как символе России.

Участники проекта: родители, воспитатели, воспитанники старшей группы.

Проект: познавательный, групповой.

Сроки проведения:  июнь 2024г.

Этапы проведения проекта:

Схема реализации проекта через разные виды деятельности

Отчет о проведении проекта

 С целью развития у воспитанников устойчивого интереса к русской народной культуре, воспитания духовности, в июне месяце в группе  совместно с родителями был реализован проект «Береза - символ России».

Воспитанники совместно с родителями и воспитателями подбирали информацию о видах берез, о том какую пользу приносит береза, так же  им была представлена познавательная информация о традициях празднования православного праздника «Троица».

Марина совместно с мамой подготовила презентацию на тему «Береза – символ России», Маша с родителями провела индивидуальный исследовательский проект и выяснила, почему Береза – символ России, свою информацию воспитанники представили перед сверстниками.  

В совместной деятельности с педагогами воспитанники оформили выставку рисунков на тему «Русская красавица Березка», сконструировали из бумаги «Березовую рощу».

Елизавета совместно с мамой сделала  из бересты «Берестушку» это народная тряпичная кукла - оберег в женском образе, которая хранит покой и благополучие в доме. Мы ее поместили на полочку, и она оберегает нашу группу.

В заключение проекта был организован праздник «Березки»  приуроченный к православному празднику «Троица». Воспитанники исполняли песни,  водили хороводы, читали стихи, играли в игры.

Используемая литература:

1. «Весенние праздники, игры, забавы для детей», Москва «Творч. центр»
2. 1998 г. В.М. Петров
3. «Детский музыкальный фольклор в дошкольных образовательных учреждениях», Л. И. Мельникова, Москва 2020 г.
4. «Народные праздники в детском саду 5-7 лет» М. Б. Зацепина, Москва 2005 г.
5. «Сценарии музыкальных, календарных и фольклорных праздников» М.А. Давыдова, Москва 2007 г.
6. «Народные игры в детском саду», Л.А. Лялина, Москва 2008 г.
7. «Календарные и народные праздники в детском саду»,        Г.А. Лапшина, Волгоград 2001 г.

Опять о них, кудрявых и белесых…
А что тут делать, если на Руси
У всех дорог встречаются березы,
Хоть день, хоть год, хоть вечность колеси,
«Россия» – шепчут мне березы,
«Россия» – шепчут камыши,
«Россия» – ключ журчит в ложбинке,
И я им тихо вторю: «Русь».
Мне не трудны твои нагрузки:
Я в поле рос, я чубом рус,
И я люблю тебя по-русски,
Моя березовая Русь!