Викторина в старшей группе по теме: «Овощи и фрукты».
материал по окружающему миру (старшая группа)

Викторина в старшей группе по теме: «Овощи и фрукты».

Цель: Обобщение и систематизация знаний детей об овощах и фруктах.

Оборудование: карточки с продуктами, на которых изображены полезные и вредные продукты. Для приготовления салатов продукты: банан, яблоко, груша, киви, йогурт; огурец, помидора, лук зелёный, перец, масло растительное; ножи, дощечки. Муляжи овощей и фруктов.

Ход.

Воспитатель: Сегодня у нас викторина по теме: «Овощи и Фрукты». Разделимся на две команды. И за каждый правильный ответ ваша команда получит один жетон. У чьей команды больше будет жетонов, та команда лучше знает эту тему.

1 задание. Отгадайте загадки.

Загадки для 1 команды.

1.Щеки розовы

Нос белый,

В темноте сижу день белый.

Рубашка зелена,

Вся на солнышке она. (Редиска)

2.Маленький, горький,

Луку брат. (Чеснок)

Вверху зелено,

Внизу красно.

В землю вросло. (Свекла)

3.Как на нашей грядке

Выросли загадки.

Сочные да крупные,

Вот такие круглые.

Летом зеленеют,

К осени краснеют. (Помидоры)

Загадки для 2 команды.

1. Неказиста, шишковата, а придет на стол она,

скажут весело ребята: «Ах, рассыпчата, вкусна!» (картошка)

2. Уродилась я на славу, голова бела, кудрява.

Кто любит щи – иди ищи. (капуста)

3. Расту в земле на грядке я, красная, длинная, сладкая. (морковь)

4. Я длинный и зеленый, вкусный и соленый. (огурец)

5. Синий мундир, желтая подкладка, а в середине сладко. (Слива)

2 Задание. Послушайте внимательно стихотворения.

1 команда

         Что растет на нашей грядке? Огурцы, горошек сладкий

         Помидоры и укроп для приправы и для проб.

         Есть редиска и салат – наша грядка просто клад,

         Но арбузы не растут тут.

         Отвечай-ка по порядку: что растет на нашей грядке?

2 команда

«Из чего хозяйка готовила суп?»         

Хозяйка однажды с базара пришла,

Хозяйка с базара домой принесла:

картошку, капусту, морковку, горох, петрушку и свеклу, ох!

3 задание Игра «Вершки и корешки».  Я буду называть овощ, а вы должны ответить, что в нём съедобное: вершки или корешки.

Морковь (корешки), помидор (вершки), лук (Вершки и корешки)

Картофель (корешки), огурец (вершки), свекла (корешки), капуста(вершки), кабачок(вершки), тыква(вершки) и т.д.

Физкультминутка.

Каждый день мы по утрам

Делаем зарядку (шагаем на месте)

Очень нравится нам

Делать по порядку:

Весело шагать (шагаем)

И руки поднимать (руки поднять вверх)

Приседать и вставать (присесть 4-6 раз)

Прыгать и скакать. (10 прыжков)

4 задание Игра «Что вредно, что полезно?». Перед вами лежат картинки с продуктами. Вы должны их разделить на две колонки. В одной то, что вредно есть, а в другую- полезно. Работаем командами.

5 Задание «Разложи овощи и фрукты». Перед вами лежат овощи и фрукты.

1 команда. Собирает овощи

2 команда. Собирает фрукты

6 Задание. Игра «Поварята». А сейчас творческое задание. Команды будут готовить. Когда вы сготовите, нужно будет рассказать, как вы готовили и что делали. За это задание команды получат по 2 жетона.

1 команда. Овощной салат

2 команда. Фруктовый салат.

Вот наша викторина закончилась. Подводим итоги.