"Символы России"
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа)

Конспект занятия в старшей группе «Символы России»

Цель: формирование представлений о государственных символах России.
Задачи:
• Познакомить детей с Государственным Флагом России
• Способствовать развитию грамматического строя речи, обогащению словарного запаса по теме «Родина», расширению кругозора.
• Воспитывать любовь к Родине, чувство гордости за нее, уважительное отношение к Государственному флагу РФ.
• Воспитывать любовь к Родине, чувство гордости за свою страну – Россию. 

Ход деятельности:

ФЛАГ России.

    Воспитатель: Ребята, а как же нам отличить Россию ее от других стран? У каждой страны есть,  отличительные знаки: флаг, герб и гимн. Есть они и у России.

По ветру вьется полотно,

К шесту он прикреплено.

У полотна три цвета,

Кто ответит , что же это ? (флаг)

      Воспитатель: Российский флаг имеет прямоугольную форму и состоит из трёх горизонтальных полос:

Дети: Белый цвет – березка,

 Синий – неба цвет

Красная полоска –

Солнечный рассвет (В. Степанов)

          Воспитатель: Каждый цвет несёт определённый смысл.

Белый цвет -мир и чистота. Синий цвет - цвет неба, обозначает верность и правду. Красный цвет- огонь и отвага (смелость), цвет силы.

Воспитатель: Где можно увидеть флаги или флажки?

Дети: На зданиях, например, администрации города. В праздники – украшают дома, улицы. Флаги можно увидеть на кораблях, самолётах, в руках солдат, спортсменов.

Если флаг на самолёте или корабле, он поможет узнать из какой они страны. Во время военных мероприятии, государственных событиях, больших спортивных соревнованиях например, во время Олимпийских игр, можно узнать спортсмены из каких стран будут участвовать в этих соревнованиях. Во время награждения флаг страны победителя поднимается высоко-высоко над стадионом. В это время мы испытываем гордость за наших спортсменов, за нашу Родину. Защищать честь флага – значит защищать честь своей Родины.

Герб России.

Воспитатель: А теперь давайте рассмотрим герб России.

          Воспитатель: Что вы видите  Опишите. (Ответы детей)

На красном щите расположен золотой двуглавый орёл. В лапах орла скипетр и держава. Скипетр – это жезл – символ власти. Он украшен резьбой и драгоценными камнями. Держава – это золотой шар с крестом наверху. Корона, скипетр и держава служили знаком царской власти. Сегодня они напоминают нам о прошлом нашей страны и символизируют независимость России от других государств.

Орел на гербе необычный. У него две головы, потому что он должен смотреть во все стороны огромной страны и видеть всё, что происходит вокруг. Две головы орла – это единство страны, он смотрит одновременно на Запад и на Восток. Его поднятые крылья показывают силу и мощь, чтобы все знали, что Россия могучая страна.

На груди у орла красный щит. На щите изображен всадник на белом коне. Воин вонзает копьё в страшного дракона. Кто же этот смелый герой? Это святой Георгий Победоносец – небесный покровитель, помощник всех отважных воинов. Рисунок, где изображен святой Георгий, побеждающий дракона, означает победу добра над злом.

Воспитатель: Где можно увидеть герб?

Воспитатель: Его помещают на специальных пограничных столбах. Гости, которые приезжают из других стран, увидев герб и флаг, смогут определить, что приехали в Россию.

Воспитатель: Где еще можно увидеть герб? На монетах.

Далее воспитатель предлагает детям подойти к столу и рассмотреть монеты.

        Воспитатель: Герб нужен не только для денег, он необходим для печатей, для важных документов (рассматривают).

Стихотворение «Герб России»:

У России величавой на гербе орёл двуглавый,

Чтоб на запад, на восток он смотреть бы сразу мог.

Сильный, мудрый он и гордый.

Он России дух свободный. (В.Степанов.)

     Д/и «Собери пазл». Правила игры: дети делятся на две команды и собирают пазлы с изображением герба на скорость.

Гимн.

Воспитатель: Третий отличительный знак страны – это гимн.

Гимн – это музыкальное произведение, торжественная песня, где поется о любви к своей родине. Государственный гимн страны – это торжественная песня, в которой каждый народ прославляет свою Родину. В государственном гимне России поется о том, как велика, могуча и прекрасна наша страна.

Гимн исполняют во время самых торжественных случаев. Например,  на государственных мероприятиях, военных парадах, когда российские спортсмены побеждают в больших международных соревнованиях и получают золотые медали. Во время исполнения все обязательно встают, а мужчины и мальчики снимают головные уборы.

Музыку гимна написал композитор – Александр Александров. Автор слов гимна – знаменитый поэт и писатель Сергей Михалков.

(Дети прослушивают в записи отрывок из «Государственного гимна России»).

      Воспитатель: В каждой стране, есть главный город – столица. Столица России – Москва. Москва – самый большой в России и самый красивый город.

Москва - это Красная площадь

Москва - это башни Кремля.

Москва – это сердце России,

Которое любит тебя.

     По большим праздникам на Красной площади проходят военные парады и веселые гуляния.

В Кремле можно увидеть множество чудес: белоснежные соборы с золотыми куполами, богато украшенные дворцы, Царь-колокол и Царь-пушку. В Кремле работает президент России – главный человек в нашей стране.

Воспитатель: Ребята, а вы знаете, кто является президентом нашей страны? (Ответы детей)

Владимир Владимирович Путин – президент Российской Федерации.

Итог занятия.

Воспитатель:  Ребята, что нового вы сегодня узнали, о чем мы сегодня с вами говорили?  Давайте еще раз вспомним, какие государственные символы вы знаете.  Правильно, о России, о нашей Родине, о ее отличительных знаках – флаге, гербе и гимне.