Дидактическая ЭКО- игра "LEGO- сад и огород"
методическая разработка по окружающему миру (старшая группа)

«Дидактическая эко-игра с использованием образовательных конструкторов, как средство организации РППС ДОУ»

«Lego- сад и Lego-огород»

Цель: совершенствовать умение классифицировать овощи и фрукты, использовать в речи обобщающие слова, развивать устную речь, память, внимание, творческий потенциал, конструктивные и коммуникативные навыки.

Материал: конструктор Robo – Kids; детали конструктора Lego, пластилин, цветная бумага, клей, ножницы, схемы построек.

Правила игры: отгадать загадки;

- создать из конструктора Lego - макеты сада или огорода (используя пластилинографию на деталях конструктора);

- сконструировать Lego - овощи и Lego - фрукты (по схемам) или создать Lego-аппликации овощей, фруктов на деталях конструктора;

- разложить Lego- овощи и Lego- фрукты в постройки из конструктора Robo -Kids (одни в Овоще - бот, другие - во Фруто - бот); запрограммировать постройки из конструктора Robo -Kids и доставить продукты к Lego-макетам сада или огорода. Выигрывает та команда, которая первой выполнит все задания.

Ход игры:

Выбирается две команды - бригады: овощеводы и садоводы. Овощи и фрукты (используются Lego-муляжи или Lego-аппликация на деталях конструктора) раскладываются на игровом поле. Воспитатель загадывает загадки про овощи и фрукты.

-Фрукт на вкус такой приятный,

Сладкий, сочный, ароматный.

А засушим – курага

Будет нам для пирога.

Он под солнцем южным рос –

Всем полезный ... (Абрикос)

- За кудрявый хохолок

Лису из норки поволок.

На ощупь – очень гладкая,

На вкус – как сахар сладкая...(Морковь)

- Что за фрукт на вкус хорош

И на лампочку похож,

Бок зеленый солнцем греет,

Он желтеет и краснеет?...(Груша)

- Красный вкусный, хоть не сладкий.

Зреет на обычной грядке,

Но, как в сказке, с давних пор

Все зовут его: «Синьор»!...(Помидор)

- Кто-то там, в углу садовом,

В скромном платьице лиловом

Прячется в листве пугливо.

Догадались? Это... (Слива)

- Как на грядке под листок

Закатился чурбачок -

Зеленый, да удаленький,

Вкусный овощ маленький…(Огурец)

- Как в шкатулке у царевны

Горсть рубинов красных древних.

Сладкий сок в рубинах спелых.

Ты не раз, наверно, ел их…(Гранат)

- Красная мышка

С белым хвостом

В норке сидит

Под зеленым листом…(Редиска)

- Фрукт на свете всем известный,

Хоть и кислый, но полезный.

Ты его нарежь — и в чай.

Как зовется? Отвечай!...(Лимон)

- Много зубчиков-братишек,

Все живут под одной крышей.

Кто со мною очень дружен,

Доктор вовсе и не нужен.

Каждый искренне мне рад,

Ведь я луку младший брат…(Чеснок)

Тот ребенок, который отгадывает загадку про овощ - составляет команду «Овощеводы», аналогично формируется команда «Садоводы» После того, как все загадки отгаданы, воспитатель предлагает командам построить Lego - макеты сада или огорода.

Дети, не участвующие в командах, конструируют Lego - овощи, Lego- фрукты (по схемам) или создают Lego-аппликации овощей, фруктов на деталях конструктора.

Воспитатель располагает Lego-муляжи или детали конструктора с Lego-аппликацией на игровом поле. По сигналу воспитателя соревнующиеся собирают овощи и фрукты в Овоще - бот или Фруто - бот, программируют авто-боты и доставляют продукты к Lego-макетам сада или огорода. Дети не участвующие в командах, являются членами экспертного совета и проверяют правильность отбора. После этого объявляется команда–победительница.