Конспект квест – игры: «Зимующие птицы».
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа)

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №72»

Энгельсского муниципального района

Саратовской области

Конспект квест – игры: «Зимующие птицы».

в разновозрастной группе компенсирующей направленности №5

(с 5 до 7 лет)

Составила:

Воспитатель высшей квалификационной категории

Чернышева Ольга Олеговна

Квест – игра «Зимующие птицы».

Старший дошкольный возраст.

Цель: создать условия для повышение экологической культуры детей.
Задачи:
Образовательные задачи:
Формировать у детей элементарные знания о зимующих птицах; способствовать активизации и расширению словаря по теме.
Развивающие задачи:
Развивать познавательный интерес к миру природы, развивать логическое мышление, внимание, умение делать простые выводы, умозаключения.
Воспитательные задачи:
Воспитывать у детей ответственное, гуманное, бережное, эмоционально – положительное отношение к зимующим птицам.

Ход игры:

Воспитатель: Ребята, я, получила письмо, которое прислала вам наша старая знакомая тетушка Сова. Вы хотите узнать, что в этом письме? Предлагаю послушать и узнать, что в этом письме.
« Здравствуйте, дорогие дети! Знакома с вами давно, знаю, что вы очень любознательные, добрые и отзывчивые. Поэтому решила обратиться к вам за помощью. Я собрала в мешочек корм для зимующих птиц, а хулиган воробей унес этот мешочек, спрятал его и для того, чтобы птицы не остались голодными нам нужно выполнить задания. Помогите мне его отыскать. В лесу вас будут ждать ребята – Эколята. Выполняйте от них задания.  Добраться до заданий вы сможете с помощью карты. Желаю вам удачи! До встречи в лесу!»

Воспитатель: Вы готовы помочь тетушке Сове? Отправляемся в путь!

Воспитатель: Вот и первый конверт с заданием.

«Здравствуйте! Я Умница. Называют меня так потому, что я самая серьезная, много чего знаю, люблю рассказывать разные интересные истории; из всех своих друзей я самая старшая.»
Тетушка Сова передала вам задание, давайте скорее узнаем что там…

Я предлагаю вам отгадать загадки о зимующих птицах.

1. Все время стучит,

Деревья долбит.

Но их не калечит,

А только лечит. (дятел)

2. Красногрудый, чернокрылый,

Любит зернышки клевать.

С первым снегом на рябине,

Он появится опять. (снегирь)

3. Спинкою зеленовата,

Животиком желтовата.

Черненькая шапочка,

И полоска шарфика. (синица)

4. В серой шубке перовой,

И в морозы он герой.

Скачет, на лету резвится,

Не орел, а все же птица. (воробей)

5. Белобокая красотка,

Балаболит как трещотка.

Все блестяшки издалека,

Тащит в гнездышко… (сорока)

6. Только я из птиц, признаться,

В зной, морозы и пургу

По стволу передвигаться

Головою вниз могу. (Поползень).

Умница: Молодцы! Все загадки отгадали! Спешите дальше! До свидания!

Воспитатель: продолжаем свой путь дальше. Вот и следующий конверт №2 с заданием.

«Здравствуйте ребята, я Елочка и у меня для вас тоже есть задание от Тетушки Совы. «Угадай по голосу».  Сейчас будут звучать голоса птиц, а вы должны будете назвать этих птиц.

Елочка: Вы большие молодцы, и с этим заданием вы справились. Отправляйтесь к следующему заданию.

Здравствуйте ребята. Я Шалун. И тетушка сова оставила вам еще одно задание. 3 задание «4 лишний»

Перед вами картинка с зимующими птицами, на среди них есть одна перелетная, вам нужно ее найти и зачеркнуть.
Шалун: Молодцы ребята! Все выполнили правильно. Спасибо вам за помощь! До скорой встречи!

Воспитатель: ну что отправляемся дальше в наше путешествие.
Вот и конверт с 4 заданием. Привет, меня называют Тихоня. Вот ваше следующее задание. «Угадай корм с закрытыми глазами». Каждому ребенку дается мешочек с той или иной крупой. Ребенок, не видя крупы, на ощупь должен ее определить. Молодцы. Отправляйтесь к последнему заданию. После выполнения, которого, вы найдете корм для птиц, который унес воробей.

5 задание от всех Эколят.

Дети входят в музыкальный зал, читаем последнее задание. Вы все очень хорошо постарались. Предлагаем Вам поиграть в подвижную игру «Сова». После игры, дети заметают мешочек с пропавшим кормом для птиц.

Воспитатель: вот мы и нашли корм для зимующих птиц, которым, когда пойдем на улицу обязательно накормим зимующих птиц. А пока нам пора возвращаться в группу.