Экологический проект «Мусор убираем – планету спасаем!»
проект по окружающему миру (подготовительная группа)

Тема проекта: «Мусор убираем – планету спасаем!»

Актуальность

Мы представляем авторский проект, разработанный на основе теоретического анализа литературы и практического апробирования способов устранения загрязнений окружающей среды мусором.

Проблема загрязнения окружающей среды всегда являлась актуальной, а сегодня она стоит на одном из приоритетных мест. Так как состояние загрязнения городов, сел, отдельных земельных участков, и всей планеты в целом достигло критического уровня. Такое количество мусора, которое сейчас есть в мире, в нашей стране, не может так быстро переработать наша планета. То количество мусора, которое «предоставляет» человек планете, необходимо организованно систематизировать и классифицировать, а также искать пути решения правильной организации вопроса в области не только его утилизации, но и сортировке.

Начинать нужно с малого. Именно через такую призму мы реализовывали деятельность в нашем детском саду по устранению загрязнений окружающей среды мусором.

Теоретическая база проекта

Экология – это наука, изучающая взаимодействие живых организмов с окружающей средой. Исходя из перевода составного термина, это наука о доме. Но под словом «дом» в экологии понимают не то или, точнее, не только то жилище, в котором проживает конкретная семья, отдельный человек или даже группа людей. Под словом «дом» здесь понимается целая планета, мир – дом, в котором живут все люди. И, конечно, в разных разделах экологии рассматриваются отдельные «комнаты» этого «дома».

Загрязнение окружающей среды – нежелательное изменение ее свойств в результате антропогенного поступления различных веществ и соединений. Оно приводит к вредному воздействию на оболочки Земли и на самого человека.

Мусор – это любые отходы, включая твердые остатки сырья, материалов, полуфабрикатов, иных изделий и продуктов. Иными словами мусор – это отходы человеческой деятельности.

Новизна

Новизна заключается в разработке и реализации долгосрочного проекта «Мусор убираем – планету спасаем!», предполагающего апробацию способов устранения загрязнений окружающей среды мусором через призму локальной территории, а именно дошкольного образовательного учреждения.

Описание проекта

Цель

Формировать представления и умения у детей дошкольного возраста о способах устранения загрязнений окружающей среды мусором.

Задачи

1. Расширять знания дошкольников об источниках возникновения мусора, их классификации и способов утилизации.
2. Создать условия для формирования у детей умений устранять загрязнения окружающей среды мусором.
3. Активизировать внимание родителей к решению задач по формированию представлений и умений у детей дошкольного возраста о способах устранения загрязнений окружающей среды мусором.
4. Распространять опыт по формированию представлений и умений у детей дошкольного возраста о способах устранения загрязнений окружающей среды мусором среди педагогического коллектива дошкольного образовательного учреждения.

Сроки реализации проекта

Долгосрочный проект «Мусор убираем – планету спасаем!» реализуется в течение 1 года.

План и этапы проекта

Подготовительный этап (3 месяца) – июнь-август

Цель: разработка и теоретическое обоснование необходимого методического материала по формированию представлений и умений у детей дошкольного возраста о способах устранения загрязнений окружающей среды мусором.

Практико-внедренческий этап (в течение учебного года) – сентябрь-май

Цель: реализация задач, направленных на формирование представлений и умений у детей дошкольного возраста о способах устранения загрязнений окружающей среды мусором.

Заключительный этап (1 месяц) – июнь

Цель: проанализировать, обобщить и систематизировать полученные результаты реализации задач, направленных на формирование представлений и умений у детей дошкольного возраста о способах устранения загрязнений окружающей среды мусором.

Механизм реализации проекта. Содержание технологического описания. Управление ходом проекта

Риски проекта

Ожидаемые результаты по реализации проекта

1. Отработанные навыки реализации способов устранения загрязнений окружающей среды мусором у детей дошкольного возраста.
2. Доверительные и партнерские отношения с семьями обучающихся и повышение компетентности родителей (законных представителей) в вопросах формирования представлений и умений у детей дошкольного возраста о способах устранения загрязнений окружающей среды мусором.
3. Отработанная система устранения загрязнений окружающей среды мусором на территории ДОУ.

Список литературы

1. Гайнуллова Ф. Проблемы экологического воспитания и образования детей в отечественной и зарубежной педагогике // Детский сад от А.до Я. 2008. № 6. С. 46-52.
2. Никонова Л. Детям об экологической безопасности// Пралеска. 2018. № 11. С. 59-62.
3. Пискунова Е.Н. Воспитание экологической культуры в ДОУ // Молодой ученый. 2017. № 12 (146). С. 536-539.
4. Усвоение детьми дошкольного возраста основ экологической безопасности на основе реализации долгосрочного проекта «Мусор» // Молодой ученый. 2017. № (). С. 32-50.