Познавательное занятие "Герб нашей страны".
план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа)

Конспект НОД

по познавательному развитию

«Символы России : Герб Российской Федерации».

Цель: сформировать представление о сущности и значении герба России как государственного символа Российской Федерации у детей среднего дошкольного возраста.

Задачи:

Образовательные:

-Расширять кругозор детей в части представлений о государственной символике родной страны.

-Формировать уважительное отношение к символам родной страны;

-Обогащать словарный запас детей;

Развивающие :

-Развивать свободное общение с воспитателем и сверстниками в процессе познавательно-исследовательской деятельности;

-Развивать устную речь детей, а именно: умение давать развернутые ответы на поставленные вопросы;

-Развивать продуктивную деятельность детей (раскрашивание герба Российской Федерации).

Воспитательные:

-Воспитывать чувство патриотизма.

-Воспитывать целеустремлённость, настойчивость, чувство взаимопомощи;

-Воспитывать умение работать в коллективе, формировать навыки позитивной коммуникации.

Средства обучения: изображение Государственного герба Российской Федерации; российские монеты; бланки с гербовой печатью; диплом об окончании высшего учебного заведения; паспорт;  

Оборудование: посылка, Глобус; изображения флага и герба России; аудиозапись гимна России; паспорт гражданина РФ; монеты с изображением герба России;  

Раздаточный: дидактическая игра «Собери герб России», «Найди наш герб»

Предварительная работа: Беседа с детьми о государственной символике, рассматривание герба России, его формы и цвета, чтение стихов о России, изготовление аппликации «Наш Герб».

Воспитатель. Ребята, сегодня в детский сад пришла посылка. Но на посылке есть указание: если правильно ответите на вопросы, посылка раскроет свой секрет.

1 вопрос. Как называется наша Родина?

Дети - Россия.

2 вопрос - Как называют людей, живущих в России?

Дети - Россияне.

3 вопрос - Как зовут президента нашей страны?

Дети – Владимир Владимирович Путин.

Воспитатель - Ребята, вы правильно ответили на все вопросы, попробуем открыть посылку. Что же здесь лежит.

Дети - Глобус.

Воспитатель - Что такое глобус?

Дети - Глобус - это земной шар в очень - очень маленьких размерах. Наша планета – Земля. Мы, живущие на этой планете - земляне. Значит, Земля - наш дом. Но у каждого, живущего на планете Земля, есть еще один дом - Родина, страна, в которой он родился.

Воспитатель - У каждого из вас есть имя и фамилия. У России есть тоже отличительные знаки, символы. А какие эти символы, мы узнаем подробнее, если посетим наш «Мини музей».

Главные символы нашей Родины это флаг, гимн и герб.

Воспитатель - Из каких цветов состоит флаг нашей страны?

Дети - Из белого, синего, красного.

Воспитатель - Как вы думаете, на что похожа белая полоса на флаге?

Дети - На снег, на ромашки, на облака.

Воспитатель - Белый цвет – означает цвет мира. Он говорит о том, что наша страна миролюбивая, она ни на кого не нападает.

Воспитатель - На что похожа синяя полоса на флаге?

Дети - На реки и моря, на небо.

Воспитатель - Синий цвет – означает веру и правду.

Воспитатель - На что похожа красная полоса?

Дети - На рассвет и закат, на кровь.

Воспитатель - Красный цвет – цвет силы, это кровь людей, пролитая за Родину.

 Послушайте  стихотворение про Родину «Что мы Родиной зовем?» Что мы Родиной зовём?

Дом, где мы с тобой живём,

И берёзки, вдоль которых

Рядом с мамой мы идём.

Что мы Родиной зовём?

Поле с тонким колоском,

Наши праздники и песни,

Тёплый вечер за окном.

Что мы Родиной зовём?

Всё, что в сердце бережём,

И под небом синим-синим

Флаг России над Кремлём.

Воспитатель - Ещё одним из символов нашей страны является Гимн.

Воспитатель Что такое гимн?

- Это главная песня нашей страны.

- Гимн исполняется в торжественных случаях, на соревнованиях, на праздниках.

Воспитатель - Гимн полагается слушать стоя. Вот и мы с вами встанем и послушаем начало Гимна. (звучит гимн)

Воспитатель - Дети, когда мы слушаем гимн, у нас возникает чувство гордости за Родину.

Физкультминутка:

Герб страны – орёл двуглавый, гордо крылья распустил (руки в стороны)

Держит скипетр и державу (поочерёдно сжать руки в кулак)

Он Россию сохранил (сделать круг руками)

На груди орла – щит красный (прижать руки к груди)

Дорог всем – тебе и мне (наклоны в стороны)

Скачет юноша прекрасный на серебряном коне (дети маршируют на месте)

Воспитатель - Какой из символов мы не назвали? Государственный герб – один из важнейших символов государства. Герб обязательно изображается на всех важных государственных бумагах. Например, государственный герб украшает все указы Президента России. Также государственный герб украшает собой паспорта российских граждан и другие документы, выдаваемые российским государством (свидетельство о рождении, аттестат и т. д.).

Воспитатель: Ребята, а знаете ли вы, что изображено на гербе России?

Предполагаемые ответы детей:

• золотой двуглавый орел на фоне красного щита;

• над головами орла – короны;

• на груди орла изображение всадника;

• черный дракон.

Воспитатель: Всё верно.

У России величавой

На гербе орёл двуглавый,

Чтоб на запад и восток

Он смотреть бы сразу мог.

Сильный, мудрый он и гордый.

Он — России дух свободный.

Воспитатель: Государственный герб России — это золотой двуглавый орёл, помещённый на красном геральдическом щите. Орел считается царем среди птиц. Его мужество и зоркость служат самым ярким символом мудрости и проницательности. А еще, Россия — страна, которая расположена сразу на двух материках: Европе и Азии. Вот почему у орла, который присутствует на нашем гербе, сразу две головы: одна голова орла обращена на Восток, другая — на Запад.

Над головами орла изображены три исторические короны Петра Великого. Две малые — над каждой из голов и одна большая над двумя малыми коронами. В лапах орла — скипетр и держава. На груди орла на красном щите — всадник, поражающий копьём дракона.

Воспитатель: Геральдический щит — это фигура особой формы, на которой по традиции изображают гербы. Щитом эта фигура называется потому, что когда-то каждый рыцарь на своём щите изображал свой семейный герб, и постепенно гербы стали делать такими, чтобы их удобно было располагать на щитах. Геральдическим щит называется потому, что геральдика — это наука, которая изучает и создаёт гербы.

Скипетр (жезл указующий, или трость, или посох) и держава (золотой шар с крестом) – символы российской власти.

Всадник, поражающий копьем черного дракона, - это Святой Георгий Победоносец. Черный дракон – это символ зла.

В давние-давние времена в озере жил чудовищный змей, который требовал, чтобы ему на съедение приводили юношей и девушек. Однажды к змею привели царскую дочку. Но вдруг появился святой Георгий, убил змея и спас прекрасную девушку. Георгий Победоносец — небесный покровитель, помощник всех отважных воинов.

Итак, герб России символизирует справедливость, победу добра над злом, защиту Отечества.

Дети - «30 ноября – День утверждения Государственного герба РФ»

(дети повторяют хором и индивидуально новые слова «скипетр и держава, Георгий Победоносец»)

Воспитатель – Ребята, подойдите к столу, рассмотрите карточки, и найдите герб России среди других гербов. В конверте лежит пазл из которого нужно собрать герб России (дети находят герб России и собирают пазл.)

Воспитатель: Итак, ребята, сегодня мы с вами посетили наш мини музей. Закрепили свои знания о символах нашей Родины, с гербом Российской Федерации, узнали, что он обозначает, какие в нем присутствуют цвета. А сейчас я хочу предложить вам раскрасить герб нашей родины.