Конспект занятия по ознакомлению с природой для детей 2-3 лет «Кто спрятался под елочкой»
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа)

Конспект занятия по ознакомлению с природой для детей 2-3 лет «Кто спрятался под елочкой» Цель: совершенствовать знания детей о лесных животных Задачи: Образовательные: побуждать детей узнавать и называть животных леса (зайчик, лиса, мишка). Развивающие: развивать зрительное и слуховое восприятие. Воспитательные: воспитывать интерес к совместным игровым действиям, коммуникативные взаимоотношения со сверстниками. Средства: елка, Игрушки (зайчик, лиса, мишка).   Ход занятия: Воспитатель обращает внимание детей на елочку. Елочка зеленая, в гости к нам пришла И с собою в гости друзей нам привела Кто под елочкой сидит, На нас глазками глядит. Послушайте загадку: Комочек пуху, длинное ухо, Прыгает ловко, любит морковку Вот он, наш зайчик. Что это у зайчика? (ушки) Какие ушки? (длинные) Покажите, как зайчик прыгает. Молодцы, ребятки. Кто же еще под елочкой сидит? Давайте отгадаем. Рыжая плутовка спряталась под елкой. Зайца ждет хитрюга та. Как зовут ее? (лиса) А что это у лисички? (хвост) Какой хвост? (большой, пушистый) Как лисичка бежит и хвостиком виляет? Умницы, знаете вы лисичку. Вижу, что кто - то еще есть под елочкой. Кто же косолапый по лесу идет, Шишки собирает песенку поет. Вы на мишку посмотрите, ушки (глазки, носик, лапы) у него найдите. Как мишка по лесу ходит? Вот какие вы молодцы! А сейчас мы с мишкой, зайчиком и лисой в прятки поиграем. Раз, два, три, кто за елкой посмотри! Игра «Прятки». Вот как здорово мы поиграли, повеселились, молодцы! Лесные жители хотят у вас в гостях остаться и поиграть с вами. (Самостоятельные игровые действия детей с игрушками.)