Конспект занятия в старшей группе по познанию окружающего мира «Россия — огромная страна»
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа)
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
rossiya_ogromnaya_strana.docx | 18.87 КБ |
prezentatsiya_rossiya.pdf | 2.95 МБ |
Предварительный просмотр:
Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром «Россия — огромная страна» старшая группа.
Программное содержание: Формировать представления детей о том, что наша огромная, многонациональная страна называется Российская Федерация (Россия), в ней много городов и сёл. Чтобы попасть из одного конца страны в другой, например из города Калининграда в город Владивосток, нужно несколько дней ехать поездом. Познакомить с Москвой – главным городом, столицей нашей Родины, её достопримечательностями. Вызвать чувство восхищения красотой и разнообразием природы России. Воспитывать в детях любовь к своей Родине – России.
Материал: Иллюстрации с изображением Москвы, родного города детей, русской природы; карта России.
Ход занятия.
В начале занятия звучит первый куплет песни «С чего начинается Родина» в исполнении М. Бернеса.
Воспитатель: Скажите, кто из вас знает как называется наша страна?
Дети: Россия
Воспитатель: Правильно, Россия, а как называются люди, населяющие эту страну?
Дети: Россияне!
Воспитатель: А что вы знаете про Россию?
Дети: Ответы
Воспитатель: Да, вы верно говорите. Сегодня я расскажу вам еще про нашу страну. Наша страна – большая и красивая. (Слайд № 1). Западная граница России начинается у побережья Баренцева моря, пересекает Балтийское и доходит до Черного моря. Южная граница России проходит от берегов Черного моря до побережья японского моря. Большую часть территории России омывают моря. Морские границы России проходят в водах Тихого океана и его морей (Японского, Охотского, Берингова).Северные границы проходят по водам морей Северного Ледовитого океана: Баренцева, Карского, Лаптевых, Восточно - Сибирского, Чукотского».
Воспитатель сопровождает свой рассказ показом слайдов. (Слайд№2)
Воспитатель: А, сейчас давайте поиграем. Игра называется «Моя Родина» (воспитатель зачитывает первые три строки четверостишия, а дети договаривают последнюю строчку «Это Родина моя»).
Реки чьи глубоки, чисты
И красивы берега?
Отвечайте без запинки –
(Это Родина моя). (Слайд № 3)
Горы снежные вершины
Прячут ввысь за облака.
Что за чудная картина?
(Это Родина моя). (Слайд № 4)
Где поля и степь без края, (Слайд № 5)
На цветах блестит роса. (Слайд № 6)
Песни птиц, жужжанье шмеля?
(Это Родина моя) (Слайд № 7)
Лес, как царство Берендея, (Слайд № 8)
В нем живут медведь, лиса. (Слайд № 9)
А в тайге есть даже тигры.
(Это Родина моя). (Слайд № 10)
Где на севере морозном
Льдом сверкают берега. (Слайд № 11)
А на юге—море, солнце.
(Это Родина моя). (Слайд № 12)
Где город города прекрасней
А всех важней из них Москва.
Цвет флага – Белый, синий, красный,
(Это Родина моя). (Слайд № 13)
Воспитатель сопровождает чтение показом слайдов, по теме каждого четверостишия. Обращает внимание детей на величие России, ее богатства. Просит детей подобрать слова, характеризующие Россию (красивая, бескрайняя, богатая, могучая, сильная).
Воспитатель: Скажите, кто управляет нашим государством?
Дети: Президент.
Воспитатель: Как его зовут?
Дети: Владимир Владимирович Путин.
Воспитатель: Вы правы, В. В. Путин уже много лет управляет страной, его все уважают и слушают. Управлять государством очень сложное дело, поэтому на пост президента всегда выбирают умного и надежного человека. Посмотрите на портрет нашего президента В. В. Путина. (Слайд №14)
У каждой страны есть свои государственные символы: герб, флаг и гимн. Посмотрите на герб. (Слайд №15)
Воспитатель: Ребята, а что вы знаете про наш герб.
Герб – это эмблема государства. "Государственный герб Российской Федерации представляет собой изображение золотого двуглавого орла, помещенного на красном геральдическом щите; над орлом - три исторические короны Петра Великого (над головами - две малые и над ними - одна большего размера); в лапах орла - скипетр и держава; на груди орла на красном щите - всадник, поражающий копьем дракона".
Воспитатель: А что вы знаете про флаг?
(Слайд №16) Флаг Российской Федерации имеет три цвета: белый, синий и красный.
Белый цвет означает мир, чистоту; синий цвет символ веры и верности; красный цвет символизирует энергию, силу, кровь, пролитую за Отечество.
Еще один символ - гимн. Государственный гимн РФ исполняется во время торжественных церемоний и иных мероприятий, проводимых государственными органами. При публичном исполнении гимна присутствующие выслушивают его стоя, мужчины - без головных уборов. Давайте прослушаем гимн Российской Федерации.
Воспитатель: Что-то мы с вами засиделись, надо нам передохнуть.
Физкультминутка «Наша Родина – Россия»
В нашей стране горы-высокие, (тянемся на носочках вверх)
Реки глубокие, (присаживаемся на корточки)
Степи широкие, (раскидываем руками)
Леса большие, (руки вверх)
А мы - ребята вот такие! (показываем большой палец)
Воспитатель: Ребята, а как называется столица нашей Родины?
Дети: Москва.
Воспитатель: Правильно, Москва – столица нашей Родины. (Слайд № 17).Воспитатель сопровождает показ рассказом: «Кремль – это «сердце» России, самая древняя часть Москвы. На территории Кремля находятся старинные соборы – Успенский (Слайд № 18 м, Архангельский (Слайд № 19, Благовещенский (Слайд № 20). В Кремле расположена резиденция Президента России (Слайд № 21). Главные праздники в России принято отмечать на Красной площади. (Слайд № 22). Она находится рядом с Кремлем. Здесь устраивают военные парады, концерты. (Слайд № 23, № 24). На Красной площади расположены известные всему миру собор Василия Блаженного (Слайд № 25), Исторический музей (Слайд № 26), Мавзолей В. И. Ленина (Слайд № 27), памятник Минину и Пожарскому (Слайд № 28). В память о погибших в Великой Отечественной войне в Александровском саду был зажжен Вечный огонь на Могиле Неизвестного Солдата (Слайд № 29). В Москве находятся органы государственной власти, живет президент. Основателем Москвы был князь Юрий Долгорукий». (Слайд № 30).
Воспитатель: А вы знаете что люди считают символом России?
Дети: Березу, матрешку.
Воспитатель: Правильно, ребята. (Слайд№ 31) Многие люди считают символом России березу, потому, что таких берез как у нас нет больше нигде. Такой музыкальный инструмент как балалайка тоже считается символом России (Слайд№32), а еще купола церкви (Слайд№33). Есть еще один народный символ нашей Родины, какой, вы угадайте сами. Послушайте загадку:
Ростом разные подружки,
Не похожи друг на дружку,
Все они сидят друг в дружке,
В этой молодице
Прячутся сестрицы.
Каждая сестрица –
Для меньшей – темница.
(Матрешка (Слайд№34)
Воспитатель: Правильно, ребята. Матрешка – это тоже символ России.
Воспитатель: Ребята, а знаком вам этот город?.
Дети: Да, это город где мы живем.
Воспитатель: Как называется наш город?
Дети: Москва.
Воспитатель: Москва наш родной город, где мы живем, ходим в детский сад, гуляем с друзьями во дворе. Родной город Москва – это наша малая Родина.
Рефлексия.
Воспитатель: Ребята, о чем мы с вами сегодня говорили?
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект интегрированного занятия в старшей группе ознакомление с окружающим миром и конструирование на тему: "День Космонавтики"
Это интегрированное занятие для детей старшей группы детского сада. Цель занятия: расширить представления детей о космических полетах, закрепить знания детей о том, что первым космонавтом был Юр...
Конспект занятия в старшей группе "Ознакомление с окружающим миром" на тему "Покормим птиц"
Конспект в старшей группе по ООМ "Покормим птиц"...
Конспект занятия в старшей группе «Ознакомление с окружающим миром». Тема: Транспорт.
Задачи:- познакомить детей с видами транспортных средств, с терминами «наземный», «водный», «воздушный», «общественный», «легковой», «...
Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром «Россия — огромная страна» старшая группа.
Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром «Россия — огромная страна» старшая группа.Провела Седова О. А. 19.04.2021. Литература. О. В. Дыбина. Ознакомление с предметны...
Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром «Россия — огромная страна» в старшей группе
Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром на тему: "Россия – огромная страна". Старшая группаЗадачи:Формировать представления детей о том, что наша огромная, многон...
Конспект занятия по окружающему миру Россия – огромная страна
Конспект занятия по окружающему миру Россия – огромная страна...
Занятие по ознакомлению с окружающим миром «Россия – огромная страна» в старшей группе
Программная задача: Развитие патриотических чувств у детей старшего дошкольного возраста. Обобщить и систематизировать знания детей о России; формировать уважительное отношение к государственным ...