занятие о посёлке Тяжинском
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа)

Цель: расширить знания о родном поселке; активизировать словарь по теме; воспитание у детей чувства любви к малой Родине, родному поселку.
Задачи:
образовательные:

- расширять с детьми информацию о родном поселке (какие красивые места

  в нем есть, кто в нем живет);

- активизировать в речи детей слова – определения, упражнять в

  употреблении простых предложений;

- дать понятие «Малая Родина»;

развивающие:

- развивать творческие способности детей;

- развивать познавательную активность детей;

- продолжать развивать интерес к родному посёлку, его

  достопримечательностям;

воспитательные:

- воспитывать любовь к родному поселку;

- вызывать в детях чувство восхищения и гордости своим родным поселком и

  его жителями.

Предварительная работа:
• беседы о поселке;  
• рассматривание фотографий с видами поселка; 
• заучивание стихотворений о родном посёлке, знакомство с картой России.
Материалы и оборудование: презентация фотографии с достопримечательностями поселка, муз. сопровождение.
Ход занятия: 

Воспитатель. Давайте поздороваемся с нашими гостями.

Дети.  Здравствуйте.
Воспитатель. Ребята, давайте встанем в круг, образуем хоровод. Покажите свои ладошки. Потрите их друг о друга. Что вы чувствуете? (ответ детей -тепло) 
Это тепло добрых рук и добрых душ. Мы предлагаем свое тепло, свои ладоши друзьям и говорим:
Утро настает, 
Солнышко встает. 
Мы собираемся, 
В добрый путь отправляемся. 
Друг на друга поглядим, 
Про себя проговорим:
“Кто у нас хороший? 
Кто у нас пригожий? 
Дети поочередно называют друг друга ласковыми словами. 
Воспитатель. Мне очень приятно, что вы такие ласковые, добрые, умные ребята. С такими детьми и беседовать интересно.

Присаживайтесь на стульчики.

Дорогие ребята, я хочу пригласить вас в увлекательное путешествие по уголкам нашей Родины. И рассказать, что означают слова Родина и малая Родина. Родина – это страна, в которой мы живем.

Как называется наша страна? (дети - Россия)

Мы живем в стране, у которой удивительно красивое имя-Россия. Давайте все вместе повторим это слово-Россия! А мы с вами, граждане России –россияне.

- Россия самая большая страна в мире  (карта России).

- В России выше тысячи городов,  много сел и деревень.

 Как вы думаете, что такое Родина? Родина – значит родная, как мать и отец. Родина, где мы родились, где живут наши друзья, близкие. (Слушаем отрывок из песни «С чего начинается родина»

Стихотворение:   1 ребёнок. «Что мы родиной зовем?

                                                       Дом, где мы с тобой живем.

                                                       И березки, вдоль которых

                                                       Рядом с мамой мы идем

                                2 ребёнок.    Что мы родиной зовем

                                                       Поле с тонким колоском

                                                       Наши праздники и песни

                                                       Теплый вечер за окном»

В –ль: Ребята на столе лежат конверты в них разрезные картинки. Вам надо собрать и  сказать что получилось.

(получился флаг России).

Ребята кто знает, что обозначает каждый цвет флага.

Белый – берёзка, снег, чистота.

Синий – небо, ручей, море.

Красный – цвет огня, солнца ,отвагу.

В – ль: Примерно вот в этом месте, находиться наш посёлок.(показ на карте) Кто знает, как называется он? Наш посёлок располагается в очень красивом месте, среди лесов и полей. Здесь много красивых мест, а самое главное что и на наше малой родиной живут и трудятся очень хорошие люди ( рассказы детей о труде своих родителей)

В – ль: Каждый живущий в нашем поселке, считают его самым красивым, самым удобным и старается сделать что-то полезное, нужное. В нашем поселке много улиц, на которых стоят наши с вами дома.

- А сейчас я хочу узнать, насколько хорошо вы знаете, как выглядят ваши

  дома. Для этого мы поиграем в игру. «Найди свой дом»

(Играет музыка, дети свободно перемещаются по группе,  как только музыка останавливается,  дети быстро находят фото с изображением своего дома, при этом называют свой адрес).

В - ль: Ребята ,а вы свои дома любите? А вы можете назвать какой, ваш дом одним словом.

Я предлагаю вам поиграть в игру «Какой мой дом».Встанем в круг и будем передавать сердечко, при этом надо назвать слова какой ваш дом.     (большой, красивый, уютный, светлый, чистый, любимый, хороший и тд).

Вот какие ваши дома.

-Ребята, но в нашем посёлке, на наших улицах кроме наших домов, есть

 другие здания .А какие, я предлагаю вам отгадать загадки и мы увидим

 какие это здания.(присаживайтесь на стульчики)

Загадки: Слайды - ответы

  Здесь можно опустить письмо,

  Отправить телеграмму.

  По телефону позвонить

  В командировку маме.

  Ты можешь здесь купить конверт

  Послать посылку срочно.

  Всем передать большой привет

  Ведь это здание- … (Почта)

В этом домике врачи
Ждут людей, чтоб их лечить.
Всем они помочь готовы -
Отпускают лишь здоровых.(Больница)

Стоит весёлый, светлый дом,
Ребят проворных много в нём-
Там пишут и считают, 
Рисуют и читают. (Школа)

Если холодильник пуст,

Кушать если нечего,

Нет ни хлеба, ни капусты,

Масла нет и гречки.

 Ты сюда входи скорей

 И бери корзину

 Покупай что по вкуснее

 В нашем…(магазине)

Раз- два- три- четыре- пять…
Жаль, что всех не сосчитать.
Тут полным – полно ребят
Что за дом здесь? (Детский сад)

Знают взрослые и дети

Нет продукта полезней на свете!

И доказано давно

Тот здоров, кто пьёт молоко.(МКК)

Что за чудо – книжный дом.

У каждой книжки место в нём.(библиотека)

Когда на улице жара

Спешит туда вся детвора

И если там откроют кран

Из под земли забьёт…(фонтан)

В нём предметы старины

До сих пор сохранены.

Любознательный народ

Поглядеть на них идёт.(музей).  

Он защищал тебя на поле боя

Упал, ни шагу не ступив назад.

И имя есть у этого героя

Великий армии простой солдат.(Памятник герою ВОВ)

  Молодцы!

Ребята, о чём мы с вами сегодня говорили?(о Тяжине)

Да правильно, мы говорили о нашей малой Родине – о п. Тяжинский

Ребята! Мы с вами должны быть дружными. Любить свою родину, заботится о ней.

 А какие пословицы, о Родине вы знаете.

-Нет ничего краше – чем Родина наша.

-Вся кому мила своя сторона.

 -Люби Родину – как родную мать.

-Где родился , там и пригодился.

-Тот герой, кто за Родину горой.

Скажите мне, пожалуйста: где мы сегодня были и что видели? (на улицах нашего посёлка)

Как называется наша страна? (Россия)

Как называется наша малая родина?

Что вы узнали нового на нашем занятии?

На этом наше занятие заканчивается. Всем спасибо.