Интерактивная игра для детей старшего дошкольного возраста «Дары природы»
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа)
Воспитание любви к природе может идти через игровое применение знаний о ней. В процессе обучающей игры дети узнают факторы, и достаточно сложные закономерности, лежащие в основе природы и ее даров.
Возраст: 5-7 лет
Цель: формирование у детей основ знаний о дарах природы.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 annotatsiya_interaktivnaya_igra_dary_prirody_alyeva_t.v.docx | 18.54 КБ |
Предварительный просмотр:
Интерактивная игра для детей старшего дошкольного возраста
«Дары природы»
Автор:
Алыева Таисия Вадимовна,
воспитатель,
МБДОУ Детский сад №113
Пояснительная записка
Воспитание любви к природе может идти через игровое применение знаний о ней. В процессе обучающей игры дети узнают факторы, и достаточно сложные закономерности, лежащие в основе природы и ее даров.
Возраст: 5-7 лет
Цель: формирование у детей основ знаний о дарах природы.
Задачи:
- обеспечить освоение знаний о лекарственных растениях, грибах, листьях;
- помочь детям осознать пользу от лекарственных растениях, грибах, листьях;
- развивать познавательный интерес к природе, желание изучать природный мир;
- расширять кругозор детей;
- воспитывать основы гуманного отношения детей к природе через понимание её целостности.
Правила игры:
На слайде «Главного меню» представлены цветочки с названием заданий. При клике на цветок попадаем на слайд с заданием.
«Кроссворд»
При клике на картинку, переходим на кроссворд, созданный в программе learningapps.org. Чтобы узнать вопрос, необходимо кликнуть на слово с цифрой. Появится поле с вопросом. В данное поле вписать свой ответ. Проверить правильность заполнения кроссворда можно кликнуть на кружок с галочкой в правом нижнем углу. Если слово-ответ неправильное, то оно окрашивается в красный цвет. При клике на домик возвращаемся на слайд с заданием.
«Пазлы»
При клике на картинку, переходим на задание, созданное в программе learningapps.org. Вверху поля видим блоки, которые необходимо открыть. Пазлы собираются до тех пор, пока не будут собраны все.
При клике на домик возвращаемся на главный слайд.
«Парочки»
При клике на картинку, переходим на задание, созданное в программе learningapps.org. Ребенку необходимо найти парные картинки, кликнув на карточки. Игра продолжается до тех пор, пока не откроются все парные карточки
При клике на домик возвращаемся на главный слайд.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект организации непосредственной образовательной деятельности по социально-нравственному развитию детей старшего дошкольного возраста "Дарите людям доброту"
Конспект организации непосредственной образовательной деятельности по социально-нравственному развитию детей старшего дошкольного возраста. «ДАРИТЕ ЛЮДЯМ ДОБРОТУ»....
Программа по развитию эмоциональной сферы детей старшего дошкольного возраста средствами природы
В программе представлена система игр и упражнений на развитие эмоциональной и коммуникативной сферы, эмпатии, творческого воображения, воспитание основ нравственности....
Сочетания разных педагогических технологий и интеграция образовательных областей в работе с дошкольниками, на примере конспекта совместной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста «Дары природы – вода»
Даннй конспект совместной деятельности с дошкольниками представляет собой пример сочетания разных педагогических технологий и интеграция разных образовательных областей в отработке одной темы. В данно...
Конспект досуга по лексической теме «Осень» для детей старшего дошкольного возраста «Дары осени.
дары осени...
Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром для детей старшего дошкольного возраста «Дары осени»
Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром для детей старшего дошкольного возраста «Дары осени»...
Конспект НОД для детей старшего дошкольного возраста "Дары осени. Овощи"
Конспект НОД "Дары осени. Овощи"...
Познавательный досуг для детей среднего дошкольного возраста «Дарите людям доброту»
Формирование этических норм поведения в обществе и общения друг с другом, развитие эмоционально-ценностной сферы воспитанников....