Тематическая беседа "День Космонавтки"
материал по окружающему миру (младшая группа)

Конспект беседы на тему

«День космонавтики»

во второй младшей группе

Цель:

Дать детям представление о космосе и о первом

космонавте Ю. Гагарине. Развивать интерес к космонавтике.

Задачи:

Образовательные: формировать представление детей о планете Земля,

познакомить с первым космонавтом Ю. А. Гагариным.

Развивающие: Развивать стремление к познавательной деятельности,

мыслительную активность, умение наблюдать, анализировать.

Воспитательные: Воспитывать интерес к познанию Вселенной; воспитывать

уважение к профессии летчика-космонавта, научить бережному отношению к

планете Земля.

Словарь: Земля, небо, звезда, космос, ракета, космонавт.

Материал к беседе: изображение Земли, Солнца, Луны, телескопа, скафандра.

Фотографии коcмонавта Ю. А. Гагарина, первых животных, побывавших в

космосе: Белки и Стрелки

Ход беседы:

Воспитатель. Ребята, я хочу прочитать вам стихотворение:

«В небе ясном солнце светит,

Космонавт летит в ракете.

А внизу леса, поля,

Расстилается земля»

Воспитатель. Ребята, а знаете, какой скоро будет знаменательный день?

12 апреля «День космонавтики».

Воспитатель показывает портрет Ю. А. Гагарина и спрашивает: Знаете ли вы,

кто это?

Ю. А. Гагарина был первым человеком, который полетел в космос. Он поднялся

высоко-высоко над землёй на космическом корабле. Он совершил свой полет 12

апреля 1961 года на ракете «Восток». Он был первым человеком, который

собственными глазами увидел, что земля действительно круглая, действительно

большей частью покрыта водой и действительно великолепна. В этот день наша

страна отмечает «День космонавтики». Это праздник космонавтов и людей, кто

участвует в создании космических ракет.

Эта профессия появилась совсем недавно. Космонавт - это человек, который испытывает космическую технику и работает на ней в космосе. Сейчас космонавты есть почти во всех странах. Но космические корабли строят и отправляют в космос только в двух странах - в России и в Америке. На российских космических кораблях работали космонавты со всего света: из Франции, из Америки, из Японии, из Китая и из многих других стран.

Воспитатель. Быть космонавтом не только почетно, но и очень трудно. Надо

быть смелым, решительным, настойчивым, находчивым и самое главное

всесторонне образованным.

Сейчас космонавты по многу месяцев, а некоторые больше года, проводят на космических научных станциях. Космическая станция "Мир" построена в России Она летает и работает на околоземной орбите с 1986 года. Один экипаж космонавтов сменяется другим. Ни на один час не прекращается работа на космической станции. Космонавты наблюдают за звездами, планетами и Солнцем, фотографируют и изучают Землю, ухаживают за растениями и животными, которые живут на станции, ремонтируют свой космический дом, проводят много различных научных опытов. За космическим полетом следят с Земли из Центра управления.

В космосе побывало уже более трехсот человек. Многие космонавты летали в космос по нескольку раз.

Космонавты – мужественные люди. Они живут и работают в необычных условиях - в невесомости, в безмолвном и опасном месте.

Воспитатель показывает на иллюстрацию с ракетой и рассказывает:

«Космический корабль оснащен очень сложной аппаратурой, и её всю космонавт

должен отлично знать, чтобы уметь на ней работать, а в случае поломки – срочно

починить.

Работа космонавтов очень нужная и важная.

- На чем они летают в космос? (на космическом корабле, на ракете). Фото

- Кто создает надежные космические корабли? (ученные, инженеры, рабочие) .

(Ученные придумывают, инженеры, рабочие строят ракеты, Для того чтобы создать ракету и усовершенствовать её со временем, трудится очень много учёных, рабочих на заводах.

- Откуда стартуют ракеты? (с космодрома

- По какой одежде мы узнаем космонавта, готовящегося в полет?

Перед полетом космонавты надевают шлем, скафандр)

- Для чего они нужны? (для защиты космонавта)

Такая одежда защищает космонавта от жары, холода и других вредных воздействий на человека в космосе.

Космонавты летают в космос для проведения научно-исследовательских

работ; исследуют климат Земли, другие планеты и проводят много других

полезных исследований.

Небо над нашей головой усыпано множеством звезд. Они похожи на маленькие

сверкающие точки и расположены далеко от Земли. На самом деле звезды очень

большие. И вот однажды, смотрел человек на звездное небо и ему захотелось

узнать, что же этот за звезды и почему они такие яркие. Ученые придумали

специальные приборы – телескопы, наблюдали и узнали, что еще есть другие

планеты.

Но люди хотели знать, есть ли жизнь на других планетах. Какие там живут

существа, похожи ли они на нас, есть ли воздух на других планетах. Но чтобы это

узнать, надо обязательно долететь до них. Самолеты для этого не подходили.

Знаете почему? (потому что до планет очень далеко). И вот ученые изобрели

первый спутник, установили на нем приборы и запустили в космическое

пространство. На борту его были две собаки – Белка и Стрелка, они удачно

вернулись на Землю. А потом в 1961 году впервые в космос отправился человек.

Первой женщиной, отправившейся в космос, была также наша соотечественница Валентина Терешкова. После этих событий последовали серьезные работы в области ракетостроения и изучения космического пространства. На данный момент в космос спокойно летают сотни астронавтов со всего света и изучают другие планеты, спутники и звезды.

Воспитатель. А вы, ребята, хотели бы стать космонавтами?

А вы хотели бы полететь в космос?

А что можно увидеть на небе? (звезды)

А сколько звезд на небе? (несчетное количество)

Физминутка «Ракета»

«Мы летим в ракете

Посмотреть на луну

Мы здоровые дети

В нашем детском саду.

Все – закончился полет,

«Отдыхает» звездолет»

(На носочках бег по кругу, руки вдоль туловища отведены назад.)

Воспитатель. Вы сегодня много узнали о космосе, космонавтах, о нашей планете

и я думаю, что вас можно зачислить в отряд космонавтов.

Проводится подвижно-дидактическая игра «Найди свою планету».

Под музыку дети кружатся со звездами. По окончанию музыки дети бегут к

планете, соответствующей цвету их звезд. Дети меняются звездами, игра

повторяется еще 2 раза

по окончанию беседы детям предложили просмотреть короткометражный фильм о полете в космос.

домашним заданием было нарисовать рисунок на тему космос, можно нарисовать белку и стрелку, можно нарисовать космонавта (обратившись за помощью к родителям)

попросить родителей разучить стихи о космосе и о первом человеке полетевшем в космос.

Когда на Землю он вернулся, Закончив звездные дела, Так белозубо улыбнулся, Улыбка так была тепла. В ней только доброта и сила – Ни капли превосходства нет. Как будто роща излучила Березовый, озерный свет. Кочетков В.

В космической ракете С названием "Восток" Он первым на планете Подняться к звездам смог. Поет об этом песни Весенняя капель: Навеки будут вместе Гагарин и апрель.

сочинить свой мини рассказ дома Профессия космонавта – мечта каждого ребенка (с родителями бабушкой или дедушкой, со старшей сестрой. братом, и принести в детский сад, каждому ребенку будет интересно послушать историю о том как его друг хотел бы побывать в космосе

Интересные факты о космонавтах

Рубрика: Космос

РЕКЛАМА

Интересные факты о космонавтах, представленные в этой подборке, помогут вам больше узнать о представителях данной профессии.

Космонавтами могут стать далеко не все люди, поскольку для этого необходимо соответствовать многим требованиям. Далее мы рассмотрим самые интересные факты о покорителях космоса.

Interesnye-fakty-o-kosmonavtah

Интересные факты про космонавтов

Возможно, вы удивитесь тому, что за всю историю космонавтики в космосе не погиб ни один человек. Смертельные случаи происходили либо на первых минутах запуска ракет, либо во время их приземления. То есть все космонавты погибали исключительно в атмосфере, а не за ее пределами.

В течение суток восход Солнца на орбите можно увидеть 16 раз. По этой причине космонавты ориентируются по «земному времени».

Знали ли вы, что в состоянии невесомости в костях значительно снижается содержание кальция?

В космосе человек становится выше на несколько сантиметров. А все потому, что на позвоночник перестает действовать земная гравитация, вследствие чего он становится прямым. Получается, что если бы на Земле отсутствовала гравитация, все люди были бы немного выше.

Многие продукты питания для космонавтов изготавливаются в тюбиках, похожих на зубную пасту или крем. В таком виде, например, они употребляют в пищу борщ, мармелад, мед, творог и даже кофе.

Интересен факт, что космонавт Валерий Поляков осуществил самый длительный полет в космос – 437 суток и 18 часов, что является мировым рекордом.

После приземления на землю космонавты страдают так называемой «космической болезнью», вызванной состоянием невесомости. Ее признаками являются тошнота и головокружение.

Экипаж «Аполлона-11», члены которого первыми прилунились на Луне, по возвращении на Землю проходил таможенный контроль. В документах так и записали: «Груз – лунные пыль и камни».

Утренний подъем космонавтов на борту МКС происходит по сигналу, отправляемому из Центра Управления Полетами.

А вот еще один интересный факт о космонавтах. Оказывается, в космосе человек не может храпеть, даже если он страдал этим недугом на Земле.

После приземления многим космонавтам не сразу удается привыкнуть к силе притяжения. Они страдают от того, что предметы падают вниз, а не парят в воздухе.

Любопытно, что для космонавтов изготавливается специальная зубная паста, которую можно глотать, не нанося вреда своему здоровью.