Конспект организованной образовательной деятельности по познавательному развитию (патриотическое воспитание дошкольников) «Возьми кусочек Родины с собой» для детей старшего дошкольного возраста
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа)

«Возьми кусочек Родины с собой»

Воспитание патриотических чувств, было, есть и будет одним из главных составляющих воспитания маленького гражданина, поэтому – очень важно привить ему общие нравственно - социальные ценности, посредством воспитания любви к своему Отечеству, к родному краю.

Цель: Возрождение  в воспитании дошкольников патриотизма, лю­бви  к Родине, уважение к героям Отечества, желания быть защитником земли, на которой родился, создавая предпосылки для приобщения детей к общечеловеческим ценностям через решение следующих задач.

Задачи: 
Образовательные: 
• Расширять представления  детей о Великой Отечественной войне, ее защитниках, празднике Победы; 
• Расширять кругозор детей и способность сопереживать другим людям;
• Побуждать уважительно относиться к подвигу наших солдат.
Развивающие: 
• Развивать у детей воображение, наблюдательность, любознательность, стремление узнать больше нового, полезного, интересного; Развивать способность анализировать поступки героя сказки;
• Развитие памяти, внимания, речь, мышление. Развивать навык активного участия  в диалоге с воспитателем, активизировать и расширять словарный запас, развитие координации речи с движением;

Воспитательные: 
• Воспитывать чувство патриотизма, любви к своей Родине, историческую память,  уважения к ветеранам В.О.В., желание заботиться о них; .
•  Воспитывать желание детей бороться за мир.

Интеграция образовательных областей: социально-коммуникативное развитие; познавательное развитие; речевое развитие; физическое развитие, художественно – эстетическое.
Виды детской деятельности: игровая; познавательная; продуктивная; социально - коммуникативная; двигательная.
Предварительная работа: Беседы о Родине, чтение рассказов о войне, рассматривание альбомов, книг, иллюстраций о Великой Отечественной войне, рассматривание памятников погибшим героям. Беседы о воинах, разучивание стихов, песен и прослушивание музыкальных произведений о  войне.

Оборудование: мультимедийное оборудование, ноутбук,  видеозапись  « Солдатская сказка», слайды о ВОВ, проектор, рисунки детей на тему: « День Победы; Ватман, гуашь, рулончики от туалетной бумаги, небольшие плоские тарелки,  салфетки. Аудио записи музыкальных произведений о войне.

Методы и приемы: Словесный метод, наглядный метод, игровой метод.