Проект: «Осень в гости к нам пришла»
проект по окружающему миру (старшая группа)
Проект позволит расширить и закрепить знания детей об осенних сезонных изменениях в природе при этом развивать познавательные, коммуникативные и творческие способности. Объединит совместную деятельность детей, родителей и педагогов для организации сотрудничества семьи и образовательного учреждения.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 proekt_osen_v_gosti_k_nam_prishla.docx | 28.98 КБ |
Предварительный просмотр:
Проект: «Осень в гости к нам пришла» Составила воспитатель: Красикова Светлана Алексеевна Тема: «Осень в гости к нам пришла»
Вид проекта: исследовательско - творческий.
Продолжительность: долгосрочный.
Сроки реализации проекта: 01.09.21-10.09.21
Участники: дети среднего и старшего возраста, воспитатели, родители воспитанников, музыкальный руководитель.
Обоснование выбора темы, ее актуальность
Проект позволит расширить и закрепить знания детей об осенних сезонных изменениях в природе при этом развивать познавательные, коммуникативные и творческие способности. Объединит совместную деятельность детей, родителей и педагогов для организации сотрудничества семьи и образовательного учреждения.
Цель: Формировать развития познавательных и творческих способностей детей через проект «Осень в гости к нам пришла».
Задачи:
- Формировать навыки наблюдения за природными явлениями и объектами.
- Учить видеть сезонные изменения в окружающем мире.
- Систематизировать знания детей по теме «Осень».
- Формировать основы безопасного поведения на природе.
- Уточнять, обогащать и активизировать словарный запас.
- Развивать восприятие, художественно-творческие способности, эстетические чувства.
- Воспитывать доброжелательное отношение к объектам живой и неживой природы.
Ожидаемый результат:
- Расширение кругозора детей и закрепление их знаний о сезонных изменениях в природе в осенний период.
- Заинтересованность родителей в совместной работе над проектом.
- Плодотворный результат по художественному творчеству детей в разных направлениях (рисунки, аппликация, моделирование из бумаги и природных материалов, лепка).
- Осуществление в группе воспитательно-образовательного процесса по обозначенной теме.
Ход проекта:
Выбор темы проекта, формулирование проблемных вопросов
Мотивация: Какое время года пришло к нам в гости? Почему осень называют золотой? Что бывает осенью?
Что мы знаем? | Что мы хотим узнать? | Что сделать, чтобы узнать? |
Осенью опадают листья (Ярик) Осенью становится холоднее. (Софья С) Осенью собирают урожай (Вика) Птицы улетают в тёплые края (Егор) Созревают ягоды рябины (София Н.) Не видно насекомых (Александра) | Почему опадают листья? (Тимур) Куда прячутся насекомые? (Вика) Почему птицы улетают в тёплые края (Софья С.) Почему становится холоднее? (Милана) Что происходит осенью в лесу? (Александра) Как люди готовятся к зиме? (Ярослав) |
|
Этапы реализации проекта.
1 этап. Подготовительный
- Составление плана совместной работы, инициативы детей и родителей.
- Поисковая работа по подбору информационного материала, художественных произведений и дидактических игр.
- Подготовка стихотворений, загадок, игр, атрибутов для игр и занятий. Подготовка презентаций.
- Приготовление материалов для художественного творчества (акварель, гуашь, цветные карандаши, восковые мелки, цветная бумага, клей, картон, пластилин…).
- Оформление папок передвижек для родителей по теме проекта.
- Консультации из библиотеки для родителей о реализации проекта - сформировать у родителей интерес к наблюдениям за сезонными изменениями во время семейных прогулок, обратить внимание на подбор одежды в холодное время года, знакомить ребенка с явлениями природы. Сбор природного материала, изготовление поделок.
2 этап. Практический
Планирование работы с детьми.
ДНИ НЕДЕЛИ | УТРЕННИЙ И ВЕЧЕРНИЙ СБОР | ЦЕНТР НАУКИ И ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ | УГОЛОК НАСТОЛЬНЫХ ИГР | ЦЕНТР ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА | ЦЕНТР МУЗЫКИ | ЦЕНТР ЛИТЕРАТУРЫ | ЦЕНТР СЮЖЕТНЫХ ИГР | КОЛЛЕКЦИОНИРОВАНИЕ | ||||||
Первая неделя: «Осень в лесу» | ||||||||||||||
Понедельник | Приветствие друг другу. Пальчиковая игра «Дождик» Составление детских рассказов по теме: «Осенний лес» «Дыхательная гимнастика «Сдуй листочек» | Энциклопедия «Маленький почемучка» Рассуждение по вопросу: «Почему желтеют и опадают листья с деревьев?» | Дидактическая игра: «С какого дерева листок» | Рисование и раскрашивание осенних листьев с помощью трафаретов | Разучивание стихов, песен, танцев к празднику осени. | Выставка произведений писателей и поэтов о лесе. Чтение произведений по выбору детей. Карточки с изображением деревьев. | Сюжетно-ролевая игра «Дворник» | Выставка коллекции фигурок диких животных | ||||||
Вторник | Приветствие друг другу. Речевая игра: «Узнай по описанию, кто живёт в лесу» Подвижная игра: «У медведя во бору» | Рассматривание альбома с иллюстрациями о диких животных. | Дидактическая игра «Дикие животные» | Налеп из пластилина: «Животное леса» | Т.А.Шорыгина Познавательные сказки «О диких животных» | Сюжетно ролевая игра «Зоологический парк» | ||||||||
Среда | Приветствие друг другу. Чтение стихотворения Е. Интулова «Осень» | Рассматривание карточек «Безопасное поведение в лесу» Игра «Сортировка мусора» Игры с компасом и лупой. | Дидактическая игра «Что такое хорошо и что такое плохо» | Плакат Не сори в лесу» | Разучивание стихов, песен, танцев к празднику осени. | Т.А.Шорыгина Безопасные сказки, беседа «Пожар в лесу» Т.А.Шорыгина Сказка «Осколок стекла» | Настольная сюжетная игра «Лесничество» | |||||||
Четверг | Приветствие друг другу. Составление детских рассказов по теме: «Съедобные и не съедобные грибы » Артикуляционное упражнение «Грибочек» | Выставка муляжей грибов Беседа: «Какие грибы растут в лесу» На прогулке : «Уборка цветника» | Дидактическая игра «Собери грибы» | Материал для фотогазеты на тему «Осенний лес» | ||||||||||
Пятница | Приветствие друг другу. Загадки об осени | Работа с микроскопомРассматривание сухой травы и лепестки цветов. Экскурсия в лесополосу. | Лото «Дикие животные» | Коллективная работа: «Ёжик из природного материала» | Картотека загадок с иллюстрациями об осени | |||||||||
Привлечь родителей к сбору природного материала Задание для родителей: «Организовать совместный поход или индивидуальная экскурсия в лес» | ||||||||||||||
Вторая неделя: «Собираем урожай» | ||||||||||||||
Понедельник | Приветствие друг другу. Составление детских рассказов по теме: «Что растёт в огороде» Пальчиковая гимнастика «Огород» Игра на развитие речи: «Вершки и корешки» | Опыт: «Определи на ощупь, вкус, запах. » (Овощи и фрукты) | Дидактическая игра: «Чудесный мешочек» и лото «Овощи» | Рисование с помощью трафарета и раскрашивание «Овощи» | Выставка произведений в которых упоминаются об овощах. Чтение произведений по выбору детей | Сюжетно-ролевая игра Магазин «Фрукты, овощи | Выставка коллекции муляжей овощей и фруктов зерновых | |||||||
Вторник | Приветствие друг другу. Составление детских рассказов по теме: « Что растёт в саду» | Поварская книга о заготовках на зиму. Рассматривание иллюстраций. | Дидактическая игра: «Что растет на грядке?», «Что растет на дереве?» | Рисование с помощью трафарета и раскрашивание «Фрукты» | Разучивание стихов, песен, танцев к празднику осени. | Выставка книг и альбомов с иллюстрациями и произведениями о сборе урожая. Чтение произведений по выбору детей. | ||||||||
Среда | Приветствие друг другу Беседа «Откуда берётся хлеб» Малоподвижная игра: «Каравай» | Видео ролик «Хлеб на столе» Знакомство с разными видами муки, опыты с мукой | Дидактическая игра: «Что растет в поле, в саду, в лесу, в огороде» | Аппликация «Овощи и фрукты» | Альбом «Откуда берётся хлеб» | Сюжетно-ролевая игра «Собираем урожай» | ||||||||
Четверг | Приветствие друг другу Составление детских рассказов по теме: «Как люди готовятся к зиме» | Опыт «Хранение овощей в разных условиях» Поместить овощи в разные климатические условия. | Дидактическая игра: «Времена года» | Коллаж «Осенние заботы людей» | Загадки о труде людей осенью. | |||||||||
Пятница | Приветствие друг другу Игра на развитие речи: «Вершки и корешки» | Экскурсия на зернохранилище. | Дидактическая игра «Что положим в погребок» | Рисование (раскраски) Вырос в поле колосок. | Чтение поговорок об урожае | |||||||||
Задание для родителей: выставка работ из листьев «Осенний вернисаж» | ||||||||||||||
Третья неделя: «Провожаем птиц в тёплые края» | ||||||||||||||
Понедельник | Приветствие друг другу Пальчиковая гимнастика: «Сорока- белобока» Беседа: «Птицы-какие они?» | Энциклопедия «Маленький почемучка» Рассуждение по вопросу: «Почему птицы улетают в тёплые края» | Дидактическая игра: «Домашние и дикие птицы» | Оригами «Маленькая птичка» | Разучивание стихов, песен, танцев к празднику осени. | Выставка произведений писателей и поэтов о птицах Чтение произведений по выбору детей. | Сюжетно-ролевая игра «Ветеринарная больница» | Выставка коллекции фигурок птиц | ||||||
Вторник | Приветствие друг другу Игровое упражнение: «Изобрази птицу» | Заполнение схемы: «Чем питаются разные виды птиц» | Настольная игра: «Сложи из разных материалов образ птицы» | Коллективная работа «Сказочная птица» | Т.А.Шорыгина Познавательные сказки «О диких птицах | |||||||||
Среда | Приветствие друг другу Речевая игра «Узнай по описанию» | Рассматривание иллюстрации: «Строение птицы» | Лепка «Птичка» | Разучивание стихов, песен, танцев к празднику осени. | Иллюстрации с видами птиц. | Сюжетно-ролевая игра «Птичий двор» | ||||||||
Четверг | Приветствие друг другу Беседа «Как птицы готовятся к зиме» | Презентация «Птицы» Рассматривание Перьев птиц под микроскопом. | Рисование «Кормушка для птиц» | |||||||||||
Пятница | Приветствие друг другу Подвижная игра: «Коршун и цыплята» | Наблюдение за птицами на прогулке | Вырезание по контуру силуэты птиц | |||||||||||
Конкурс для родителей «Лучшая кормушка для птиц» | ||||||||||||||
Четвёртая неделя «Насекомые» | ||||||||||||||
Понедельник | Приветствие друг другу Пальчиковая гимнастика: «Жучок» | Рассматривание через лупу образцы насекомых | Лепка с природным материалом «Божья коровка» | Чтение познавательных сказок Т.А. Шорыгино рассказ «Встреча на лугу». | Сюжетная игра: «Исследователь насекомых» | Выставка коллекции фигурок насекомых | ||||||||
Вторник | Приветствие друг другу Чтение познавательных сказок Т.А. Шорыгиной Беседа «Ты сачком их не лови!» | Видео ролик насекомые готовятся к зиме. Наблюдение за насекомыми во время прогулки. | Оригами «Бабочка» | Разучивание стихов, песен, танцев к празднику осени. | Выставка произведений писателей и поэтов о насекомых Чтение произведений по выбору детей. | |||||||||
Среда | Приветствие друг другу Упражнение- игра: «Изобрази насекомое» | Энциклопедия «Маленький почемучка» Ответ на вопрос: Куда делись насекомые? | Паучок из фольги. | Карточки с загадками о насекомых | ||||||||||
Четверг | Приветствие друг другу Подвижная игра: «Медведь и пчёлы» | Рассматривание схемы «Цепочка развития насекомых» | Дидактическая игра: «Найди дерево по описанию» | Рисование : «Насекомые» | Альбомы, журналы с видами насекомых | |||||||||
Пятница | Приветствие друг другу Подведение итогов темы Беседа: «Осень чудная пора» | Видео ролик «Осень золотая» | Дидактическая игра: «Кто больше всех назовёт примет осени» | Итоговое мероприятие: «Праздник осени» | ||||||||||
Взаимодействие с родителями:
Письмо обращение к родителям
Папка - передвижка« Осень - чудная пора». Консультация «Как провести с ребёнком осенний день», «Осенние забавы». Привлечь родителей к сбору природного материала Задание для родителей: «Организовать совместный поход или индивидуальная экскурсия в лес» Конкурс для родителей «Лучшая кормушка для птиц» Задание для родителей: выставка работ из листьев «Осенний вернисаж»
Завершающий этап: Выставка работ из листьев «Осенний вернисаж» Конкурс для родителей «Лучшая кормушка для птиц Итоговое мероприятие: «Праздник осени»
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Проект "Осень в гости к нам пришла"
Направлен на формирование познавательных способностей детей, формирование представлений о сезонных изменениях вав природе, знакомит с признаками осени....
Экологический проект "Осень в гости к нам пришла"
Экологический проект - это, прежде всего, решение определенных задач в процессе исследования. Масштаб задач может быть разным, он определяется сроками проведения проекта, возрастом и, соответственно, ...
проект «Осень в гости к нам пришла»
Дети с речевыми нарушениями в недостаточной степени имеют представления о предметах и явлениях окружающей природы в разное время года, о том, как меняется природа на протяжении года, как ведут себя пр...
Проект "Осень в гости к нам пришла и овощи принесла."
Уважаемые коллеги. Данный материал полезен при знакомстве с окружающим миром. Надеюсь он вам понравиться....
Конспект итогового занятия к проекту «Осень в гости к нам пришла» для детей 3-4 лет: «Поможем кукле Тане»
Конспект итогового занятия к проекту «Осень в гости к нам пришла» для детей 3-4 лет: «Поможем кукле Тане»...
Информационная карта проекта "Осень в гости в нам пришла"
Проект «Осень в гости к нам пришла». Подготовительная группа.Воспитатели: Ларионова А.В. Вид проекта: информационно – практико - ориентированный.Продолжительность: среднесрочный.Сроки провед...