Методическая разработка для детей подг.гр. Тематический день "Большие поступки маленьких детей"
презентация к уроку по окружающему миру (подготовительная группа)

Слайд 1

«Большие поступки,маленьких детей » Методическая разработка сценария тематического дня Подготовила воспитатель ГБОУ СОШ № 241 ОДОД Елина Е.Ю.

Слайд 2

Содержание Пояснительная записка Актуальность Цели Задачи Планируемый результат Таблица Список литературы

Слайд 3

Актуальность Актуальность проекта обусловлена необходимостью формирования и развития нравственных качеств. Немаловажное место в нем занимает вопрос о формировании у детей представлений о нормах морали, регулирующих отношения человека к окружающим людям, природе и т. д. Формировать умение оценивать свои поступки и поступки других. Воспитывать в детях такие качества как сочувствие, отзывчивость, умение оценивать свои поступки и поступки других. Необходимость так же вести постоянный поиск новых форм взаимодействия с семьей воспитанников.

Слайд 4

Цель и задачи: Цель мероприятия: Нравственное воспитание старших дошкольников посредством совершения добрых поступков. Задачи : 1.Обучающие: Обобщить знания детей о добрых и злых поступках и их последствиях, закрепить умение высказывать суждения. 2.Развивающие: Развивать эмоции и мотивы, способствующие формированию коммуникативных умений и навыков. 3.Воспитательные: Воспитывать желание быть добрым и вежливым, оставлять “добрый след” о себе в душах людей.

Слайд 5

Планируемые результаты: 1 . Создание в группе необходимых условий для приобщения к элементарным общепринятым нормам и правилам взаимоотношения со сверстниками и взрослыми. 2. Эмоционально-положительный настрой на деятельность, создание ситуации успеха, доверия. 3. Бережное отношения к окружающему миру, познанию себя и себе подобных. 4. Сделать с детьми стенгазету по защите окружающей среды и контейнер для батареек

Слайд 6

Время дня НОД Совместная деятельность с детьми Самостоятельная деятельность РППС Индивидуальная деятельность Прогулка Утро 1.ФЦКМ Тема: «В мире доброты. Что мы можем сделать для окружающего мира?» Цель: Выявить и обобщить у детей правильное представление о доброте. Сформировать у детей понятие «волонтер». Рассказать о методах защиты окружающей среды . 2. Муз. Развитие Цель: Продолжать приобщать детей к музыкальной культуре, воспитывать художественный вкус. 1. Беседа: «Доброе утро»; 2. Коммуникативная игра: «Здравствуйте друзья»; 3.Утренняя гимнастика (карточка №5) 4. Игра «Вежливо – не вежливо»; 5. КГН «Приведем свой внешний вид в порядок»; Цель: Закреплять умение следить за чистотой одежды и обуви, замечать и устранять непорядок в своем внешнем виде, тактично сообщать товарищу о необходимости что-то поправить в костюме, прическе. Пополнение развивающей среды в группе и на участке. Внесение иллюстраций к сказкам о добре. Внесение оборудования для труда на участке и для сюжетно-ролевых игр, самостоятельной деятельности на прогулке. Склеить и раскрасить коробочку для использованных батареек. Задачи: Воспитывать желание участвовать в совместной трудовой деятельности. 1. Наблюдение за солнцем «Солнце дарит доброту» 2. Труд в природе «Поможем дворнику убрать участок» 3. Ситуативный разговор о хороших и плохих поступках «Что такое хорошо и что такое плохо» 4. П/и « Ловишки »; 5. П/и «Баба-Яга» Вечер 1.Рисование (Коллективная работа) Тема: «Доброта в наших сердцах» Цель: Развивать эстетические чувства, эмоции, переживания; Способствовать формированию понятия «доброта» 1.Чтение стихотворения И.Гуриной «Счастливый мир» 2. Словесная д/и «Что доброго делают люди этой профессии» (с использованием иллюстраций); 3. Ситуативный разговор «Нужно ли беречь книги?» 4. Игры со строительным материалом «Поможем добряку построить домик» Цель: Закреплять навыки коллективной работы: умение распределять обязанности, работать в соответствии с общим замыслом, не мешая друг другу . Сюжетно-ролевая игра «В гости к нам пришла Добринка » Хозяйственно-бытовой труд «Польем комнатные цветы»; Задачи: Воспитывать желание участвовать в совместной трудовой деятельности наравне со всеми, стремление быть полезными окружающим, радоваться результатам коллективного труда. 1. Наблюдение за облаками «Найди самое доброе облако» 2. Труд в природе «наведем порядок на веранде» 3. Соц.игра «Горячо-холодно» 4. П/и «Два Мороза» 5. П/и «Мышеловка» Тема недели: Мой город, моя страна, моя планета.

Слайд 7

Подпись

Слайд 8

«Нравственность заложена в характере», а характер, как известно, формируется в детстве. И только от нас, от взрослых зависит, какими вырастут наши дети, как они смогут социализироваться в обществе, и как сложится их дальнейшая жизнь . немецкий философ Иммануил Кант