Эко- квест «Защитим планету от мусора»
материал по окружающему миру (старшая группа)

Цель: повышение экологической культуры детей, расширение представлений о рациональном взаимодействии человека с природой.

Задачи:

Обучающие: расширять знания о правилах поведения в природе; формировать навыки практического взаимодействия с мусором; умение сортировать мусор; закрепить знания о том, сколько времени разлагается каждый вид мусора; пополнить знания детей о том, что некоторый мусор можно повторно использовать

Развивающие: развивать речь: обогащать словарный запас; совершенствовать умение отвечать полным ответом; активизировать мышление;

Воспитательные: воспитывать желание беречь природу; способствовать возникновению желания познакомить с правилами поведения в природе друзей, родителей

Оборудование: записка с правилами, две емкости с водой, две прозрачные баночки, мусор, контейнеры, медальки

Воспитатель разговаривает в группе с детьми о вреде мусора, почему мы должны защищать природу.

Под веселую легкую музыку в группе появляется принцесса Замарашка

 Принцесса Замарашка: Митинг они тут устроили! Мусор им не нужен. Да мусор украшает нашу планету!

 Ведущий: А вы кто?

 Принцесса:  Я принцесса Замарашка. Я живу в мусорной стране на свалке. У нас горы мусора и они заполняют всё новые и новые земли. Я пришла вас пригласить в нашу мусорную страну. Там так красиво, интересно! Поедете?

 Ведущий : Ребята хотели бы вы побывать в этой стране?

 Дети: Да.

 Ведущий : Но там же грязно, неопрятно и неприятно пахнет. Дыша таким воздухом можно заболеть.

 Принцесса: Ну, если вы не хотите ехать, то я прихватила с собой  для вас все «мои  богатства» и могу устроить свалку у вас в группе! (показывает мешок с мусором)

 Ведущий : Ребята, придется нам  ехать на к принцессе замарашке, может мы и у нее на свалке наведем чистоту.

(Дети приезжают в спортивный зал, а там разбросан мусор)

Ведущий : Ребята, давайте поможем принцессе Замарашке собрать мусор, а собирать мы его будем в разные контейнеры. Отдельно бумагу, пластик, металл.

Игра «Собери мусор раздельно»

 Ведущий : Вот это другое дело чистота и порядок в царстве принцессы, спасибо дети.

Игра «Если я приду в лесок».

Принцесса:  Ну, хорошо, тогда поиграем в игру «Если я приду в лесок».

Проверим, как вы знаете правила поведения на природе. Я буду говорить, а вы отвечать. Если говорю про хорошее, кричите – «да», если про плохое, то кричите – «нет»!

1.Наведем мы красоту

И рассаду цветов высадим в саду. (Да)

2. Будем весело шагать,

Муравейник разорять. (Нет)

 3. Собирать грибы пойдем,

Много их в лесу найдем.

Гриб съедобный ты срезай, не съедобный — оставляй! (Да)

4. Соль положим для лося,

Сахарок для муравья. (Да)

5.Любим мы в лесу кричать,

Громко музыку включать. (Нет)

 6. Бывают в жизни чудеса,

Увидишь ты в лесу ежа. Так не робей! Хватай его!

И быстро уноси домой. (Нет)

7. Много веток соберите, костер до неба разожгите! (Нет)

8. В лес сочок ты не бери, бабочек побереги. (Да)

9. На природе отдыхайте, шашлыки пожарьте.

Ну, а мусор с пикника в речку вы бросайте! (Нет)

10. Природу будем охранять! Планету нашу защищать! (Да)

Ведущий : Молодцы ребята, справились и с этим заданием.

Принцесса:  Тогда я приглашаю всех вас покупаться в моей чудной речке. Смотрите,  какая она красивая.

Ведущий 1: Это что же за речка такая.  Хотели бы вы искупаться в такой речке? Нет. В грязной воде купаться запрещено! Что нужно сделать, если вы заметили мусор в водоеме? А давай те проведем опыт и посмотрим, чистая ли вода в водоеме  с мусором?

Опыты

Воспитатель подводит детей к столу, там стоят две емкости с водой, в одной емкости плавает разный мусор, другая емкость с чистой водой, набирает водув две банки.

Воспитатель: Посмотрите на эти банки с водой, чем отличается вода в банках? (в одной банке вода чистая, в другой - грязная)

Воспитатель: Тоже самое случилось с водой в речке, в которую Замарашки выбросила  мусор. Могут в такой грязной воде жить и развиваться рыбки, растения? (не могут)

Воспитатель: А, теперь понюхайте воду в банке с грязной водой! (неприятно пахнет)

Воспитатель: Правильно, ребята, грязная вода плохо пахнет.

Хотели бы вы искупаться в такой речке? (конечно же нет)

Воспитатель: в грязной воде купаться запрещено!

Что нужно сделать, если вы заметили мусор в водоеме? (нужно постараться его убрать или попросить взрослого)

Ведущий : Правильно, ребята! Водоемы от мусора необходимо очищать. Давайте и мы поможем «речке»

Эстафета «Очисти речку от грязи»

На старте дети встают друг за другом, от линии старта до «речки» обручи, по сигналу ребенок начинает движение, перепрыгивая из обруча в обруч по очереди. В большом обруче находится  «река», в которой набросан мусор. Ребенок, добравшийся до него, берет 1предмет и  возвращается на место. Итак, пока весь  мусор  не закончится.

Ведущий 1:  Молодцы ребята, помогли и речке.

Если чистый водоем,

Хорошо купаться в нем.

Воду вы не загрязняйте,

В неё мусор не бросайте!

Принцесса: Спасибо вам ребята, теперь я все поняла, и правду говорят, что красота спасет мир. А вы ребята, спасли свой детский сад и будете дальше продолжать поддерживать чистоту в своем садике и дома. Разрешите мне вручить вам памятные медали за спасение природы и всей планеты!

Вручение призов.

Ведущий :  Ребята, какое мы с вами важное дело сделали! Как много мы с вами узнали!

Ведущий 2:  Можете рассказать своим друзьям, знакомым, родителям, где мы были, что делали, какие правила поведения на природе мы теперь запомним навсегда, и как много нам надо сделать на нашей планете, чтобы она оставалась чистой.