Конспект проведения наблюдения на прогулке за ветром в старшей группе
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа)

Конспект
проведения наблюдения
на прогулке за ветром  

в старшей группе

                                    Выполнила:

                                                                Воспитатель детей дошкольного возраста

Тузова Анастасия

Цель: Уточнение представлений детей  о характерных особенностях ветра.

Задачи:

• Раскрыть детям понятие о ветре как движении воздуха,  его свойствах.
• Активизация словаря: холодный, теплый, сильный, слабый.
• Учить устанавливать простейшие связи и делать выводы: сильный  ветер - качаются ветки деревьев.
• Развивать наблюдательность детей.

Ход наблюдения:

Ребята отгадайте загадку:

Тучи нагоняет,

Воет, задувает.

По свету рыщет,

Поет да свищет...(Ветер)

Правильно, ветер. А почему вы решили, что это ветер?

-Подставьте руку  ветру: какой он?

-А какой он был летом?

-Сегодня есть ветер? Какой он по силе: сильный или слабый?

-А как вы узнали, что есть ветер?

-Да, правильно, молодцы, качаются ветки деревьев, потому что дует ветер.

-А как называется очень сильный ветер?

-Правильно, ураган. А что несёт с собой ураган?

-Правильно ребята он несёт большие убытки, может сносить крыши домов.

Итог наблюдения:

 Ребята, что же нового вы узнали о ветре?