конспект занятия "Знакомство с неофициальными символами нашей Родины"
план-конспект урока по окружающему миру (средняя группа)

Цель: познакомить с неофициальными символами России.

Задачи:

Образовательные:

-познакомить с неофициальными символами России: матрешкой, березой; ромашкой; деревянными ложками; караваем; самоваром.

-создавать позитивный настрой, положительную эмоциональную атмосферу.

Развивающие:

-развивать внимание, память, воображение, творческие способности детей;

-развивать познавательный интерес к историческому наследию России;

-обогащать и активизировать словарный запас детей.

Воспитательные:

-воспитывать у детей чувство патриотизма и любви к своей Родине, чувство гордости за свою страну;

-воспитывать любовь и уважительное отношение к символам России. 

Оборудование: конверт с открытками; ширма, украшенная березками; ромашки из бумаги; почтовый ящик; матрешки; корзинка с деревянными ложками; каравай, самовар.

Технологии: ИКТ, игровые.

Методы обучения: словесный метод (рассказ, беседа, наглядный метод.

Ход:

Ребята, к нам сегодня пришли гости, давайте с ними поздороваемся.

Собрались ребята в круг,

Справа – друг, и слева – друг.

Вместе за руки возьмемся

И друг другу улыбнемся.

Сегодня в детский сад пришло письмо с далекого жаркого острова. Написал его мальчик. Он рассказал, что к ним на остров ветром принесло открытки, но жители острова не совсем понимают, что на них изображено. Они просят у нас с вами помощи. Поможем жителям острова, расскажем, что же изображено на открытках? А еще я предлагаю собрать для них небольшую посылочку с предметами, которые расскажут им о нашей Родине, согласны?

Ну тогда я приглашаю вас прогуляться в лес.

Физминутка.

Вот мы с вами и оказались в лесу. Слышите, какими голосами он нас встречает? Это маленькие пернатые птички. Они поют и предлагают с ними поиграть.

Игра «Отгадай птицу».

Кукушка – кукует,

Утка – крякает,

Ворона – каркает,

Сова – ухает,

Дятел – стучит.

Ребята, я нашла какую – то записку. Так, сейчас я ее прочитаю. Это загадка.

В полосочку кора,

Тоненькие ветки,

Что это за дерево

Угадайте, детки?

(береза)

Если в лесу растут березы, значит лес какой?

Как выглядит береза, давайте потрогаем ее кору. Кора какая? Она такая белоснежная, гладкая, нежная. Под березкой часто водили хороводы, пели песни и играли в игры. Давайте и мы поиграем.

Игра «Ау».

Береза всегда считалась и считается символом нашей Родины. Ни в одной стране нет столько берез, как у нас. Я предлагаю положить в посылку для жителей острова кусочек коры, чтобы они почувствовали запах нашей Родины.

Ребята, посмотрите, какая чудесная полянка. Что за цветы тут растут? (ромашки). Ромашка тоже символ нашей родины. Издавна ромашки собирали в букеты и дарили их своим близким, плели венки. Ромашки вышивали на одежде, рисовали на посуде. Давайте попробуем собрать ромашку и положим ее в посылку.

Ребята, а кто это ходит там за березками? Такая красивая.

Прячется от нас с тобой

Одна куколка в другой,

На косыночках горошки,

Что за куколки…?

Это же матрешка.

Здравствуйте, ребята. Я замечательная народная игрушка, и я тоже символ нашей Родины. А что вы знаете о матрешке?

Игра «Собери матрешку»

А я пришла к вам не с пустыми руками. У меня в корзинке народные инструменты, деревянные ложки. Давайте сядем в кружок на коленочки и поиграем.

Ребята, у вас очень хорошо получилось. Деревянные ложки тоже являются символом нашей Родины. Нигде больше не играют на них.

Ребята, давайте одну матрешку и пару ложек подарим детям далекого острова, положим их в посылку. Пусть они тоже поиграют.

А еще я испекла для вас каравай. Кто знает, что такое каравай? Давайте мы с вами присядем, и попробуем

Раньше с караваем пили чай, обязательно из самовара. Вы знаете, что такое самовар?

И самовар, и каравай – это тоже символы нашей Родины. Давайте же положим в посылку маленький самовар, чтобы жители острова его повнимательнее рассмотрели. А каравай вы возьмете с собой в детский сад и  там его попробуете.

Ну а мне пора, до свиданья, ребята.

Ребята, и нам пора в детский сад возвращаться.

Физминутка.

Ну что ж, молодцы ребята. Посылку мы собрали, осталось только ее упаковать и отправить по почте.

А теперь давайте вспомним, где мы сегодня были, о чем разговаривали, что положили в посылку?

Все вы были большие молодцы. А сейчас мы проводим наших гостей и пойдем пробовать каравай.