Презентация "Безопасность детей в природе"
презентация урока для интерактивной доски по окружающему миру (старшая группа)

Слайд 1

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение центр развития ребенка – детский сад № 96 Фрунзенского района Воспитатель: Скворцова А.В.

Слайд 2

Актуальность В настоящее время возникает необходимость не только в улучшении условий для сохранения жизни и здоровья детей, но и в использовании эффективных форм и методов работы с самими детьми, в более тесном сотрудничестве с их родителями. Формирование культуры безопасного поведения предполагает овладение навыками корректного поведения в различных ситуациях, этому способствует нравственная, психологическая, коммуникативная, экологическая и физическая готовность. Создавая условия для воспитания культуры безопасного поведения у дошкольников, необходимо содействовать овладению каждым ребёнком навыками безопасного поведения в процессе бытовой, игровой, двигательной, коммуникативной и других видов деятельности. Не менее важно психологически подготовить ребёнка к появлению в его жизни данной ситуации, что позволит ему в нужный момент сконцентрироваться и принять правильное решение.

Слайд 3

Цель: познакомить детей с основами безопасного поведения во время пребывания на природе; сформировать умение самостоятельно применять их в жизни . Задачи : Познакомить детей с природоохранными и запрещающими знаками. Познакомить детей с правилами поведения в опасных для них ситуациях. Учить детей различать съедобные и несъедобные грибы . Учить детей ориентации на местности. Формировать у дошкольников представление об опасностях, возникающих при контакте с насекомыми и животными и о правилах поведения при встрече с ними. Знакомить детей с проблемами загрязнения окружающей среды. Воспитывать желание беречь и охранять природу, помогать друг другу в беде.

Слайд 4

«Тропа безопасности»

Слайд 5

На маршруте

Слайд 6

Преодоление препятствий

Слайд 7

На привале

Слайд 8

Работа с родителями Цель работы с родителями: Создание условий для повышения образовательного уровня родителей по вопросам безопасного поведения детей дошкольного возраста. Задачи: С помощью разнообразных методов и приемов повысить родительскую компетентность в вопросах формирования основ безопасного поведения на природе. Установление между воспитателями и родителями доброжелательных отношений с установкой на будущее деловое сотрудничество. Создание условия для обогащения детско-родительских взаимоотношений и формирования социальных навыков и норм поведения на основе совместной деятельности с родителями и взаимной помощи. Активизация пропагандистской деятельности среди родителей ДОУ по формированию основ правил безопасного природопользования.

Слайд 9

Работа с родителями Родительские собрания, индивидуальные беседы по правилам безопасного поведения в природе. Просветительская работа с использованием уличного стенда для размещения информации. Использование запоминающих устройств с информацией для родителей и детей по безопасному поведению, правилам природопользования. Выполнение совместной разработки маршрута «тропы безопасности». Привлечение к созданию элементов оформления «тропы безопасности». Совместное выполнение домашних заданий на образовательной платформе ВЗНАНИЯ. Совместное прохождение маршрута родитель-ребенок, с выполнением заданий.

Слайд 10

Любите родную природу — Озёра леса и моря! Ведь это же наша с тобою Навеки Родная земля. На ней мы с тобою родились, Живём мы с тобой на ней. Так будем же, люди, все вместе М ы к ней относиться добрей!