Проект "Сельскохозяйственные животные"
проект по окружающему миру (подготовительная группа)

МБДОУ «Новосолянский детский сад «Колосок»

ДЕТСКО – РОДИТЕЛЬСКИЙ ПРОЕКТ

«Сельскохозяйственные животные»

Подготовительная группа «Ромашки»

Воспитатели: Шпехт С.А.

Дрыкова И.В.

АКТУАЛЬНОСТЬ

В ходе реализации информационно-творческого проекта дошкольники расширят свой кругозор, представления о мире сельскохозяйственных животных.

Что такое фермерское хозяйство, чем занимаются фермеры? Мы, взрослые, поможем детям узнать поближе что такое фермерское хозяйство, чем там занимаются, что выращивают, за кем ухаживают. Откуда у нас на столе продукты питания, какое есть разнообразие молочных продуктов. С помощью проекта подвести детей к пониманию важности любого труда, взаимосвязи и взаимопомощи между людьми разных профессий, через собственную исследовательскую деятельность.

 ЦЕЛЬ ПРОЕКТА: Ознакомление дошкольников с сельскохозяйственными животными

ЗАДАЧИ ПРОЕКТА:

• закреплять знания детей о сельскохозяйственных животных
• уточнять и расширять знания о труде фермера, оператора машинного доения, ветеринара.
• формировать нравственные качества личности ребёнка: самостоятельность, уважение к труду, патриотизм, любовь к своей родине

                                         ПАСПОРТ ПРОЕКТА

Вид проекта: информационно-творческий

Продолжительность: 1 неделя

Участники проекта: дети подготовительной группы «Ромашки»,

 2 воспитателя, родители

Образовательные области: социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие.

       Подготовительный этап:

1. Беседа с детьми на тему «Сельскохозяйственные животные»

2. Подбор художественной литературы по теме

3. Рассматривание картин и иллюстративного материала

4. Разучивание стихотворений и песен по теме

Задачи:

- создание развивающей среды;

- подбор методической и художественной литературы по теме;

- разработка занятий и плана мероприятий по теме проекта.

 Основной этап: (деятельный этап)

1. Систематизация знаний детей о сельскохозяйственных животных.

2. Побуждение детей к самостоятельному поиску информации о профессиях и сбору практического материала.

(расширить знания детей о животных на ферме, развивать познавательный интерес и исследовательские навыки, способствовать умению работать в коллективе взрослых и сверстников.)

 Заключительный этап:

выставка работ родителей с детьми, подбор материала через интернет ресурсы. Защита данного проекта детьми.

ОЖИДАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ (ДЕТИ, ПЕДАГОГИ, РОДИТЕЛИ)