Конспект занятия в группе раннего возраста «Птицы весной»
план-конспект занятия по окружающему миру

Конспект занятия в группе раннего возраста

«Птицы весной»

Программное содержание:

Обобщать у детей представление о птицах : у всех птиц есть клюв, тело покрыто перьями, два крыла, две ноги, птенцы появляются из яйца.

Учить детей соотносить изменения в природе с жизнью птиц весной.

Пополнить и активизировать словарь.

Развивать мышление, слуховое восприятие умение сравнивать.

Использовать прием эмпатии – превращение в птиц.

Воспитывать бережное отношение птицам, к природе.

Вызвать желание помочь друзьям.

Ход занятия:

- Ой, ребята тише, тише, что-то странное я слышу. А вы ребята слышите? Что вы слышите? Да это же скворец поет. Где же он спрятался? Давайте ребята поищем.

- Да вот же он за окном. Интересно, что он хотел нам сказать?

- А может, он хотел нам сообщить, что закончилась зима? Ребята, какое время года наступило? (весна) Правильно молодцы.

Стало солнце пригревать.

(Поднять ладошки вверх)

Стали капельки стучать

Капля - раз, капля - два,

(Пальцем стучать по ладони медленно)

Капли медленно сперва.

Поскорей, поскорей,

(Хлопать в ладоши быстрее)

Все быстрее и быстрей.

А потом, потом, потом

(Хлопки быстрее)

Все бегом, бегом, бегом

Побежали ручейки

Их попробуй, догони.

- Весной к нам возвращаются из теплых стран перелетные птицы.

Ребята, посмотрите на картину, рядом с детьми на дереве сидят скворцы.

У них перышки черного цвета, маленькая головка и клювик, а еще есть лапки, крылышки и хвостик.

- Степа, а кого ты еще видишь на картине?

-Артем, что делает мальчик?

-А что делает девочка?

-Правильно, мальчик вешает домик. Это домик для скворцов, он называется скворечник.

Ребята давайте все вместе повторим, как называется домик для скворцов. Мальчиков

зовут Миша и Ваня, а девочку - Таня.

Таня помогает Мише, подает инструменты.

Как вы думаете, зачем Таня и Миша вешают скворечник?

Правильно, чтобы скворцы в нем жили. Как вы думаете, кто сделал этот скворечник?

- А теперь, ребята, давайте представим, что мы с вами птички и поиграем в игру "Займи скворечник"

-На полу разложены «скворечники». Я говорю слова. Когда я скажу: домик свой скорей

займи, вам нужно занять свой домик. Начинаем игру

Скворушки, скворушки,

Черненькие перышки!

Вы хотите полетать,

Свои крылья поразмять?

Раз, два, три

Домик свой скорей займи!

- Ребята, птицы очень полезные, они съедают очень много вредных насекомых, они красивые, поют хорошо, украшают нашу землю. Мы должны их беречь и любить. А как мы можем беречь птиц? Ребята, птицы нуждаются в нашей помощи. Покормите их или попросите папу сделать скворечник. Когда скворцы прилетят, они обязательно займут ваш скворечник и будут радовать вас своим пением.

Ребята, с какой птицей вы сегодня познакомились? Как называется домик, в котором живут скворцы?

Источник:

1. https://nsportal.ru