Конспект НОД в первой младшей группе Тема: «Путешествие в мир игрушек»
методическая разработка по окружающему миру (младшая группа)
Цель: Формировать у детей представление об игрушках.
Программные задачи:
1. Образовательная: продолжать учить детей разгадывать загадки.
2. Развивающая: развивать интерес к стихотворениям, память, мышление, речь.
3. Воспитательная: воспитывать бережное отношение к игрушкам.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 14.54 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект НОД в первой младшей группе Тема: «Путешествие в мир игрушек»
Цель: Формировать у детей представление об игрушках.
Программные задачи:
1. Образовательная: продолжать учить детей разгадывать загадки.
2. Развивающая: развивать интерес к стихотворениям, память, мышление, речь.
3. Воспитательная: воспитывать бережное отношение к игрушкам.
Предварительная работа: чтение стихотворений А. Барто
Материалы и оборудование: игрушки: зайка, лошадка, мишка, мячик, корзинка.
ХОД:
Воспитатель: Ребята, посмотрите, какая у меня есть волшебная корзинка, в ней лежат игрушки. А вот какие там игрушки вам надо угадать?
Его пинают, а он не плачет, его бросают назад скачет. Что это?
Дети: Мячик!
Воспитатель: Посмотрите, какой он красивый. Какого он цвета? Какой по форме? Большой или маленький? А стишок про мячик знаете? Давайте прочитаем его?
Наша Таня громко плачет:
Уронила в речку мячик.
Тише, Танечка, не плачь:
Не утонет в речке мяч.
Воспитатель: Молодцы, слушаем следующую загадку:
Комочек пуха, длинное ухо. Прыгает ловко, грызет морковку!
Что это за игрушка?
Дети: Зайка!
Воспитатель: Посмотрите, какой он красивый. Какие ушки у зайчика? А хвостик?
А теперь прочтем стихотворение про зайку:
Зайку бросила хозяйка
Под дождем остался зайка.
Со скамейки слезть не мог,
Весь до ниточки промок.
Воспитатель: Хорошо ли поступила хозяйка с зайкой? Можно ли свои игрушки забывать?
Дети: нет.
Воспитатель: Конечно же, нет. Слушаем следующую загадку:
Он странный и красивый,
У него густая грива, и кричит он «иго-го»
Кто узнал его…
Дети: Лошадка!
Воспитатель: Правильно это лошадка. Посмотрите, какая у меня лошадка. Красивая. Большая. А стишок знаете про лошадку?
Давайте прочитаем стихотворение!
Я люблю свою лошадку,
Причешу ей шерстку гладко,
Гребешком приглажу хвостик
И верхом поеду в гости.
Воспитатель: А в этом стихотворении хороший хозяин лошадки?
Дети: Да.
Воспитатель: Конечно, его хозяин заботливый, очень любит свою лошадку.
Вот еще одна загадка:
Бурый косолапый
По лесу идет
Любит одолжить он
У лесных пчел мед.
Что это за игрушка?
Дети: Мишка!
Воспитатель: Правильно Мишка! Большой или маленький?
Дети: Большой.
Воспитатель: А про Мишку знаете стишок?
Уронили мишку на пол,
Оторвали мишке лапу.
Все равно его не брошу
Потому что он хороший.
Воспитатель: Все загадки разгадали, теперь можно отдохнуть и поиграть мы все с вами будем мишками.
Физминутка:
Мишка косолапый, по лесу идет
Шишки собирает и в карман кладет
Вдруг упала шишка, мишке прямо в лоб
Мишка рассердился и ногою топ.
Больше я не буду шишки собирать
Сяду я в машину и поеду спать!
Воспитатель: На этом наше путешествие подошло к концу. Вам понравилось? В следующий раз мы с вами снова отправимся путешествовать! Все были молодцы!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект НОД образовательной области " Речевое развитие" ( итоговое) в первой младшей группе. Тема: " Путешествие в мир игрушек по стихотворениям А. Барто"
Задачи: Закрепить умение разгадывать загадки; осмысливать, что такое хорошо, что такое плохо, описывать предметы (игрушки), повторить и закрепить ранее изученные стихотворения А.Барто; развивать речь,...
Конспект НОД по речевому развитию в первой младшей группе. Тема: «Путешествие в мир игрушек по стихотворениям А. Барто.
Конспект НОД по речевому развитию в первой младшей группе.Тема: «Путешествие в мир игрушек по стихотворениям А. Барто....
![](/sites/default/files/pictures/2021/10/14/picture-1258969-1634215922.jpg)
Конспект НОД по сенсорному развитию в ДОУ компенсирующей направленности для детей с нарушением зрения во 2-ой младшей группе Тема: «Путешествие в страну игрушек»
Конспект непосредственной образовательной деятельности по сенсорному развитию во 2 младшей группеТема: «Путешествие в страну игрушек».Цель: Формировать восприятие цвета, формы, величины пр...
![](/sites/default/files/pictures/2019/10/11/picture-1173293-1570779338.jpg)
Конспект НОД по окружающему миру в первой младшей группе Тема: «Путешествие в мир игрушек»
Конспект НОД по окружающему миру в первой младшей группе Тема: «Путешествие в мир игрушек»Цель: Формировать у детей представление об игрушках.Программные задачи:1. Обра...
![](/sites/default/files/pictures/2020/08/26/picture-1263675-1598454953.jpg)
Конспект НОД в первой младшей группе. Тема: «В магазине игрушек».
Конспект занятия в первой младшей группе....
Развлечение в первой младшей группе №2 "Путешествие на полянку игрушек"
Развлечение в первой младшей группе №2...
Конспект непосредствено – образовательной деятельности по физической культуре в 1 младшей группе Тема: «Путешествие в страну игрушек»
Конспект НОД по физической культуре «Путешествие в страну игрушек», направленный на формирование у детей потребности в двигательной активности, развитие общей моторики, формирование стремл...