Знакомство с одуванчиком
план-конспект занятия по окружающему миру

Занятие в группе раннего возраста: Знакомство с одуванчиком

Цель:

Познакомить детей с весенним луговым цветком – одуванчиком.

Задачи:

- Уточнить представление детей о весенних цветах и их названиях;

- Познакомить детей со строением растения (цветок, стебель, листья, корень);

- Познакомить с методом рисования «тычком»;

- Воспитывать бережное отношение к растениям;

- Обратить внимание на красоту родной природы.

Материалы:

Одуванчик, картинка строения одуванчика.

Зеленые листы бумаги, желтая гуашь, «тычки»

Содержание образовательной деятельности:

- Ребята, давайте отправимся в поездку на автобусе. (Включаю песенку про автобус, дети выполняют танцевальные движения в соответствии с содержанием песенки)

- Посмотрите, что это так ярко светит? (Солнышко) Какое солнышко? (яркое, теплое) А кто это там чирикает? (Птички) Как они чирикают? (дети чирикают) Давайте полетаем как птички.  Птички летают, крылышками машут. Сели птички, зернышки клюют.

- Ой, смотрите, мы на полянке. А что растет на полянке? (Трава) Какого цвета трава? (Зелёная) А я в траве что-то нашла. (Показываю настоящий одуванчик) Смотрите, что это? (Цветочек) Кто знает, как он называется? (Одуванчик) Какого он цвета? (Желтый)На что похож одуванчик? (На солнышко) - А вот на этой картинке тоже нарисован одуванчик. Похож на наш?

- Смотрите, у нашего одуванчика есть цветочек и стебель(показываю).

-А на картинке еще что-то нарисовано. Что это? (Листья, корень)

Покажите, где листья на картинке? А где корень? А у нашего одуванчика, что есть? (стебель, цветок) Какой формы цветок? (Круглой) Давайте его понюхаем.

А я знаю стишок про одуванчик:

Яркий, желтый одуванчик

До чего же ты хорош!

Золотистый одуванчик

Ты на солнышко похож!

- А я знаю, как можно нарисовать целую полянку одуванчиков. Хотите расскажу? Вот, смотрите, что у меня есть. (Лист зеленой бумаги) Это будет полянка. А где же одуванчики? Точно, надо их нарисовать. А какого цвета нам понадобится краска? (Желтая) Но сегодня мы будем рисовать не кисточками и не пальчиками, а «тычками». Смотрите какие они. На палочке мягкий шарик. А сейчас, посмотрите, как ими можно рисовать. Надо макнуть «тычок» в краску, а потом примакнуть к листу бумаги. Вот, у нас получился желтый кружок. Что это? (Одуванчик) Но он один, а нам надо много. Чтобы было много надо много раз примакнуть «тычком» на лист бумаги, вот так.

- А теперь берите «тычки» и каждый пусть рисует целую поляну одуванчиков.

- Посмотрите, сколько у нас получилось полянок! Правда они красивые? Давайте скажем: Какая красота!

Вам понравилось рисовать «тычками»? Вы настоящие художники!