Конспект занятия "Прогулка"
план-конспект занятия по окружающему миру
Цель: закрепить знание детей о зимующих птицах. Рассказать, чем питаются и где живут птицы. Сформировать желание заботиться о живых существах. Воспитывать познавательный интерес к птицам.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 konspekt_zanyatiya_progulka.doc | 35.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект занятия во второй младшей группе
Цель: закрепить знание детей о зимующих птицах. Рассказать, чем питаются и где живут птицы. Сформировать желание заботиться о живых существах. Воспитывать познавательный интерес к птицам.
Ход прогулки.
Наблюдение.
Обратить внимание детей на поведение птиц. Вспомнить с детьми названия каких птиц они знают? Уточнить, какие птицы остаются зимовать вместе с нами. Назвать птиц, прилетевших на участок. Объяснить, как им голодно зимой, рассказать, что птицы прилетают поближе к людям, надеясь найти побольше корма. Сделать с детьми новую кормушку и предложить покормить птиц. Для синичек развесить сало. Понаблюдать, как птицы клюют корм. Сравнить птиц, чем-они похожи « чем отличаются. Отметить, что у птиц две лапы, два крыла, перья, клюв.
Художественное слово.
На дворе морозище
Градусов под сорок.
Плачутся воробышки,
Что весна не скоро.
В Звягина.
Зерен хочется синице,
Но в кормушку сесть боится. «Будь смелее, не робей!» - Приглашает воробей.
Г. Ладонщиков.
Вот ворона сидит на заборе.
Все амбары давно на запоре.
Все обозы прошли, все подводы,
Наступила пора непогоды. Суетится она на заборе –
Горе ей, настоящее горе!
Ведь ни зернышка нет у вороны
И от холода нет обороны.
Н. Рубцов.
Выбегай поскорей,
Посмотри на снегирей!
Прилетели, прилетели!
Стайку встретили метели,
А Мороз Красный Нос
Им рябинки принес.
А. Прокофьев.
Трудно птицам зимовать,
Надо птицам помогать!
Распилить я попросил
Досочку еловую,
Вместе с папой смастерил Птичкину столовую.
А. Чепуров.
Загадки.
Чик - чирик!
К зернышку прыг, Клюй, не робей,
Кто это?
(Воробей)
Синяя косынка, Темненькая спинка, Маленькая птичка, Звать ее…
(синичка)
Выпал снег, а эта птица
Снега вовсе не боится.
Эту птицу мы зовем Красногрудым…
(снегирем)
На голом суку сидит,
На весь двор кричит:
«Кар, кар, кар»
(ворона)
Дидактическая игра «Кто как поет?»
Дети произносят звукоподражательные слова, изображая разных птиц.
Пальчиковая гимнастика «Кормушка».
(дети ритмично сжимают и разжимают кулачки)
Сколько птиц в кормушке нашей
Прилетело? Мы расскажем.
Две синицы, воробей,
Шесть щеглов и голубей,
Дятел в пестрых крылышках.
Всем хватило зернышек.
Труд-
Соорудить для птиц кормушку.
Подвижная игра: «Собачка и воробьи).
Цель: закрепить знания детей о характерных движениях птиц, научить имитировать их голоса.
Ход игры.
Скачет, скачет воробей - Дети скачут.
Скок - поскок! Скок - поскок!
Кличет маленьких детей: Повторяют: «Чив! Чив! Чив1)
Чив! Чив! Чив!
Чив! Чив! Чив!
Киньте крошек воробью,
Я вам песенку спою:
Чик - чирик! Повторяют: «Чик - чирик»
Чик - чирик!
Вдруг выбежала «собачка» и громко залаяла. «Воробьи» разлетаются. Игра повторяется 2 -3 раза
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект открытого занятия в подготовительной к школе группе Конспект открытого занятия в подготовительной к школе группе Конспект занятия в подготовительной группы педагога-психолога со слабослышащими детьми
Дата проведения: 21 февраля 2012 г. Участники: дети подготовительной группыПроводит: педагог-психолог Панова М.М.Цель:способствовать формиров...
Конспект комплексного занятия по математике и конструированию во второй младшей группе Конспект комплексного занятия по математике и конструированию во второй младшей группе Конспект занятий
Познакомить детей с числом и цифрой 6.Совершенствовать навыки счета и сравнения совокупностей предмета.Формировать умение детей различать понятия вчера, сегодня, завтра.Закреплять знания о геоме...
Конспект проведения комплексного занятия «Грибной дождь», Конспект проведения комплексного занятия «Первы снег», Конспект проведения комплексного занятия «Снег идёт»и Физкультминутка«БУРАТИНО»
1. Проведения занятия, учить детей замечать изменения происходящие в природе.2. Проведения занятия, учить детей группировать предметы по цвету и форме.3. Проведения занятия, Развивать у детей целостно...
Конспект НОД " Азбука безопасности" .Конспект НОД: Тема «Азбука безопасности» Составила : Рахимова Зарифа Тахировна. К конспекту прилагается презентация.
Составила : Рахимова Зарифа Тахировна.Цель: Обобщить и систематизировать знания о безопасности в доме.Задачи:Образовательные:— Формировать умения видеть вокруг себя потенциальные опасности в доме...
Конспект целевой прогулки «Наблюдение за сезонными изменениями: весеннее пробуждение природы» (старший дошкольный возраст) Конспект целевой прогулки «Наблюдение за сезонными изменениями: весеннее пробуждение природы» (старшая группа) Конспект целевой про
Конспект целевой прогулки «Наблюдение за сезонными изменениями: весеннее пробуждение природы» (старший дошкольный возраст)Конспект целевой прогулки «Наблюдение за сезонными изменениями: весеннее пробу...
праздника Конспект по сказке «Теремок» Веселится народ, праздник Пасхи у ворот. Конспект совместной деятельности педагогов с детьми с ОВЗ «Звуки весны», План - конспекта Тема: Совместная образовательная деятельность «Рукавичка" и другие
Методическая разработка праздника «По дорожке весело наши ножки шли»для детей со сложным дефектом совместно с родителями.Праздник посвящается Дню Матери.Цели и задачи:Коррекционно-ра...
Конспект занятия «Путешествие в Африку. Как помочь удаву?» план-конспект занятия по математике (подготовительная группа) на тему план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа)
Конспект занятия «Путешествие в Африку. Как помочь удаву?»Программное содержание: 1. Образовательные: учить пользоваться условной меркой при определении величины предметов....