Конспект НОД по Петербурговедению. «Знаменитые жители Адмиралтейского района разных эпох: А.С.Пушкин., А.Блок, М.И.Глинке, М.В.Ломоносов."
методическая разработка по окружающему миру (старшая группа)
На занятии дети познакомятся с известными "соседями" , жителями Адмиралтейского района, разных эпох.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 33.15 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект НОД по Петербурговедению.
«Знаменитые жители Адмиралтейского района разных эпох: А.С.Пушкин., А.Блок, М.И.Глинке, М.В.Ломоносов»
Цель: : Знакомить детей с великими людьми культуры и искусства, науки.
Расширять представления детей о родном городе, формировать чувство
гордости за свой город, сопричастности к мировой культуре.
Задачи:
- Продолжать знакомить детей с историей города, её жителями.
- Формировать интерес к «малой Родине».
- Развитие связной речи.
- Развитие восприятия, памяти, логического мышления.
- Воспитание патриотизма средствами эстетического воспитания: музыка, художественное творчество
Предварительная работа: - Рассматривание портретов: А,С, Пушкина, А.Блока., М.И.Глинке.,
М.В.Ломоносова. - Рассматривание фотографий Адмиралтейского района.
- Беседа на тему:
- «Достопримечательности нашего города».
- Чтение стихов А.С.Пушкина., А.Блока о Петербурге.
- Оборудование: магнитофон, картинки с видами города, портреты:
А.С.Пушкина., А.Блока., М.И.Глинке., М.В.Ломоносова.
Ход занятия:
Петербург в жизни Пушкина. |
В Петербурге Пушкин провел лучшие годы юности и годы зрелости. И, наконец, трагическая развязка - дуэль на Черной речке как символ страданий в судьбе поэта. Ни один город не был им воспет с таким высоким чувством как "град Петров" и в таких разных произведениях: поэмах, прозе, стихах, письмах. Люблю тебя, Петра творенье, Люблю твой строгий, стройный вид, Невы державное теченье, Береговой ее гранит, Твоих оград узор чугунный, Твоих задумчивых ночей Прозрачный сумрак, блеск безлунный, Когда я в комнате моей Пишу, читаю без лампады, И ясны спящие громады Пустынных улиц, и светла Адмиралтейская игла. Но Петербург в восприятии великого поэта оставался всегда двойственным. Это был город его друзей и соратников, символ величия России, но в то же время - столицей империи, дом самодержцев Российских. Пушкин впервые осознанно познакомился с Петербургом в июле 1811 года, когда двенадцатилетним мальчиком приехал поступать во вновь открывающееся учебное заведение - Царкосельский лицей. (Есть сведения, что Пушкин на втором году жизни увидел Петербург, но прожила семья Пушкиных в Петербурге всего около года.
"Волшебный край! там в стары годы, |
Последний период жизни в Петербурге
Вскоре после свадьбы Пушкин решил переехать на постоянное местожительство из Москвы в Петербург. Лето и осень 1831 года он проводит под Петербургом в Царском Селе. Это было счастливое время для Пушкина и его жены. Он работал, гулял с женой около озера. Но в конце июня в Петербурге вспыхнула эпидемия холеры. Царское Село оказалось окружено карантинами, туда доходили лишь смутные слухи о народных холерных бунтах. Умирает Дельвиг. В середине июля, спасаясь от эпидемии, в Царское Село прибыл Николай I со своей свитой; покой и тишина были нарушены. Это не могло не огорчать Пушкина.
Утешением для поэта было то, что вместе с двором в Царское Село приехал Жуковский. Жуковский, Гоголь, Пушкин собирались почти каждый вечер. Возникло даже нечто вроде соревнования в создании русских сказок между
Жуковским и Пушкиным. Написана шутливая поэма "Домик в Коломне", где описаны любимые Пушкиным с детства бедные окраины Петербурга; дописано письмо Онегина к Татьяне, проза, стихи. Лето было плодотворным.
Трагическая гибель поэта также связана с Петербургом. Пушкин стрелялся с Дантесом под Петербургом, за черной речкой, близ Комендантской дачи около 4 часов. В то время Черная речка стала модным дачным местом. Пушкин провел здесь два лета. Пушкин был смертельно ранен. Его привезли в дом княгини Волконской - он прожил здесь недолго - всего несколько месяцев, - с октября 1836 г. по 29 января 1837 г.
29 января в 2 часа 45 минут пополудни перестало биться сердце Пушкина. Сняв с двери бюллетень, Жуковский тихо сказал: "Пушкин умер". Из толпы крикнули: "Убит!". Бурное проявление народной любви к поэту, негодование и возмущение его убийством встревожили правительство. Жуковский вспоминал, что когда гроб несли к церкви "…нас оцепили, и мы, так сказать под стражей проводили тело до церкви, с какою-то тайной всех поразившею, без факелов, почти без проводников". Так в ночь на 1 февраля 1837 г. официальный Петербург простился с Пушкиным.
30 января в газете "Литературные прибавления к Русскому инвалиду" В.Ф.Одоевский писал: "Солнце нашей поэзии закатилось!…". Последнюю дань любви великому поэту выразили десятки тысяч петербуржцев, приходивших проститься с ним к квартире на Мойке.
В: Ребята, а какие произведения Александра Сергеевича вы знаете? Какие у вас любимые?
Александр Блок
(рассматриваем портрет А. Блока)
Ректорский дом Университетская набережная, д. 9
Здесь прошли первые годы жизни Блока.
Ректором университета в том время был ботаник Андрей Бекетов, который проживает со своей семьёй в 1876–1983 годах во флигеле. , дедушка будущего поэта. 28 ноября 1880 года рождается и проводит своё раннее детство его внук — будущий поэт Александр Блок.
Будущий поэт жил в комнате окнами во двор, на втором этаже. Мама маленького Саши — Александра Андреевна — скоро разведётся с мужем, выйдет за гвардейского офицера и переберется с сыном на окраину, на Большую Невку.
Первые стихи Блок написал в пять лет. В восемь лет он встретил казанского поэта-лирика Гаврилу Габриева, после краткой беседы с которым окончательно утвердился в своем желании стать поэтом.
Доходный дом Кольцова Ул. Декабристов, д. 57 Последний адрес поэта, где он прожил с 1912-го по 1921 годы. Здесь же написал самые известные свои произведения — «Соловьиный сад», «Двенадцать», «Роза и крест».
7 августа 1921 года в 10 утра Блок скончался от болезни сердца, осложненной общим истощением организма. Спустя три дня поэта похоронили на Смоленском кладбище, где находились могилы его родных — Бекетовых. В 1944 году он был перезахоронен на Литераторских мостках Волковского кладбища. Поэт прожил всего 40 лет.
Ныне в доме 57 на ул. Декабристов располагается Музей-квартира Александра Блока, где экспонируются архив, библиотека и личные вещи поэта. После смерти поэта его архив и вещи хранила его жена. После её кончины в 1939 году они были переданы в Пушкинский дом. Музей-квартира поэта на улице Декабристов была открыта в 1980 году.
Белой ночью месяц красный...
Александр Блок
Белой ночью месяц красный
Выплывает в синеве.
Бродит призрачно-прекрасный,
Отражается в Неве.
Мне провидится и снится
Исполненье тайных дум.
В вас ли доброе таится,
Красный месяц. тихий шум?..
22 мая 1901
Михаил Иванович Глинка
(прослушивание : «Марш Черномора» из оперы «Руслан и Людмила»)
В: Ребята, назовите жанр произведения (марш, танец,песня)
Верно, это Марш Черномора из оперы Михаила Ивановича Глинке «Руслан и Людмила»
Михаил Глинка родился 20 мая (1 июня) 1804 года в селе Новоспасском Смоленской губернии, в имении своего отца, отставного
капитана Ивана Николаевича Глинки и Евгении Андреевны Глинка-Земелька
До шести лет Михаил воспитывался бабушкой по отцу Фёклой Александровной.
В 1817 году родители привезли Михаила в Санкт-Петербург и поместили в Благородный пансион при Главном педагогическом институте , который находился в доме купца Отто по адресу наб.р. Фонтанки 164, у Калинкина моста.
- Ребята, вам знакомы эти названия: Набережная реки Фонтанки, Калинкин мост ?
1819 году, где его гувернёром был поэт, В. К. Кюхельбекер,друг Пушкина.
В Санкт-Петербурге Глинка брал частные уроки у видных музыкальных педагогов. В 1822 году успешно (вторым учеником) окончил курс обучения в Благородном пансионе при Императорском Санкт-Петербургском университете. В пансионе Глинка познакомился с А. С. Пушкиным, который приходил туда к своему младшему брату Льву, однокласснику Михаила. Их встречи возобновились летом 1828 года и продолжались вплоть до смерти поэта.
Затем Михаил уезжает за границу и там проводит несколько лет.
В мае 1854 года Глинка возвращается в Россию. Он провёл лето в Царском Селе на даче, а в августе снова перебрался в Санкт-Петербург.
Санкт-Петербург, улица Чехова, 7
Последний дом, где жил Глинка.
Дом №7 на улице Чехова отмечен мемориальной доской, посвященной Михаилу Ивановичу Глинке. Свидетельство современника, зафиксированное 29 ноября 1892 года, через день после установки мемориальной доски: "Во 2-м (снизу) этаже между 2 и 3 окном (справа) приделана мраморная доска с надписью: В этом этаже/ жил/ с 1854 по 1856 гг./ Михаил Иванович ГЛИНКА"
- Давайте ещё раз рассмотрим портрет великого композитора.
Михаил Васильевич Ломоносов.
- Ребята, вы слышали имя Михаил Васильевич Ломоносов? Что вы слышали об человеке?
С Петербургом неразрывно связана биография русского ученого и поэта Михаила Васильевича Ломоносова (1711-1765). Петербургский период его жизни продолжался
с 8 июня 1741 по 4 апреля 1765 г.(24 года)
Первый раз Ломоносов приехал в Петербург 1 января 1736 г. вместе с 11-ю учениками Московской Славяно-греко-латинской академии, вызванными Академией наук в качестве слушателей академического университета. Первые 2,5 месяца ученики жили в здании Академии наук.
Во второй половине марта для них были наняты палаты на "общем монастырском дворе", принадлежавшем новгородской епархии ("двор новгородских семи монастырей"). Здание находилось "на ВО, в первой линии, идучи от Большой Невы реки на левой стороне".
Другой документ указывает, что двор находился "подле кадетсткого корпуса", очевидно на месте Румянцевского сада.
Вскоре Ломоносов и еще 2 ученика были посланы в Германию для обучения.
Из-за границы они вернулись 8 июня 1741 г.
Научная деятельность Ломоносова протекала преимущественно в стенах Академии наук, занимавшей в то время часть здания петровской Кунсткамеры.
- Ребята, вспоминайте, что такое Кунсткамера? Кто создал этот музей? Где находится Кунскамера?
В нем расположен сейчас Музей Ломоносова. Здесь Ломоносов работал с 1741 по 1765 г.
Обширный земельный участок, ограниченный Большой Морской ул. и Ново-Исаакиевской ул. (Почтамтская ул.), принадлежал Михаилу Васильевичу Ломоносову - ученый получил его в 1756 г как знак признания страной его достижений. . В том же году на участке был построен двухэтажный дом с мезонином, выходивший фасадом на Мойку.
- Ребята, Мойка – это …..? Верно, река.
По бокам его появились два хозяйственных флигеля, отделенные от главного здания воротами. Со стороны Ново-Исаакиевской ул. участок замыкали два дома. Вероятно, в одном из них располагались конюшни. В центре участка находился большой фруктовый сад – по сути, владение Ломоносова было обширной городской усадьбой.
В этой усадьбе Ломоносов прожил девять лет. Здесь он работал, сюда приходили его друзья; известно, что однажды его дом удостоился посещения самой императрицы. В саду ученый устроил обсерваторию.
А в одном из строений, выходящих на Ново-Исаакиевскую ул., построил мозаичную мастерскую. В ней он создал знаменитое мозаичное полотно "Полтавская баталия",
которое украшает сегодня лестницу здания Академии наук .
Макет дома Ломоносова на Мойке. |
|
4 апреля 1765 г. М. В. Ломоносов скончался. 6 апреля тело из дома на Мойке в сопровождении огромного числа провожающих было перевезено в Александро-Невскую лавру и захоронено на Лазаревском кладбище. По проекту акад. Я. Штелина на могиле поставлен изготовленный в Италии памятник из каррарского мрамора.
После смерти М. В. Ломоносова дом по наследству перешел его зятю А. А. Константинову.
Позднее был куплен Н. А. Демидовым, а от него перешел во владение Почтового ведомства. В 1843-1845 (1830-е ?) дом был перестроен.
В 1892 г. М. В. Ломоносову был установлен памятник на пл. Ломоносова (бывш. Чернышева). Бюст выполнил скульптор П. П. Забело.
- Ребята, давайте рассмотрим портрет этого нашего выдающегося соотечественника. Что означает слово «соотечественник»?
Рефлексия: - Ребята, вам понравилось наша встреча ?
- Какие новые имена вы сегодня услышали?
- Кем были эти люди?
|
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2015/01/20/picture-568860-1421760167.jpg)
310 лет Адмиралтейскому району Санкт-Петербурга. 70 лет со Дня Победы.
Проект подготовлен в связи с празднованием 70-летия Победы в ВОВ и 310-летия Адмиралтейского района Санкт-Петербурга. Целью данного проекта было формирование нравственных ценностей, чувства патриотизм...
![](/sites/default/files/pictures/2013/02/22/picture-209826-1361555188.jpg)
Адмиралтейскому району 310 лет - ВИВАТ!
Адмиралтейский район города Санкт-Петербург - самый старый район города, который сохранил в себе историю и культуру города. Район образован 11 марта 1994 года в результате объедине...
![](/sites/default/files/pictures/2015/02/12/picture-577872-1423691468.jpg)
Презентация Мосты Адмиралтейского района г. Санкт-Петербурга
Презентация рассказывает о мостах Адмиралтейского района...
![](/sites/default/files/pictures/2015/02/12/picture-577872-1423691468.jpg)
Презентация Адмиралтейский район Достопримечательности
Презентация рассказывает о достопримечательностях Адмиралтейского района Санкт-Петербурга...
![](/sites/default/files/pictures/2020/04/30/picture-1246230-1588277489.jpg)
Конспект занятия по речевому развитию во 2й младшей группе «В поисках весенней сказки» Составитель: воспитатель Кирпичникова Н.Н. ГБДОУ №114 Адмиралтейского района г. Санкт-Петербурга
Конспект занятия по речевому развитию во 2й младшей группе«В поисках весенней сказки»Составитель: воспитатель Кирпичникова Н.Н. ГБДОУ №114 Адмиралтейского района г. Санкт-ПетербургаЗадачи:...
![](/sites/default/files/pictures/2020/04/30/picture-1246230-1588277489.jpg)
Открытое занятие по познавательному развитию в средней группе: «В гостях у доктора Айболита» (Тело человека. Гигиена). Составитель: воспитатель Кирпичникова Н.Н. ГБДОУ №114 Адмиралтейского района г. Санкт-Петербурга
Открытое занятие по познавательному развитию в средней группе: «В гостях у доктора Айболита» (Тело человека. Гигиена).Составитель: воспитатель Кирпичникова Н.Н. ГБДОУ №114 Адмиралтейского ...