Проект по нравственно-патриотическому воспитанию во второй младшей группе 09 «Маленькая страна»
проект по окружающему миру (младшая группа)

Проект по нравственно-патриотическому воспитанию во второй младшей группе 09 «Маленькая страна»

 «    »

Подготовили: Широкорад З. С., Ковалева И. В., Юн Е.С.

 В настоящее время актуальная проблема приобщения подрастающего поколения к культуре и истории своего народа обсуждается на самых разных уровнях и находит отражение в ряде нормативных документов:

Федеральном законе «Об образовании в Российской Федерации» от 29 12 2012 г. N 273-ФЗ;

Так, согласно Национальной доктрине образования в Российской Федерации, утвержденной постановлением Правительства РФ от 4 10 2000 №751, система образования призвана обеспечить: 

∙ историческую преемственность поколений, сохранение, распространение и развитие национальной культуры, воспитание бережного отношения к историческому и культурному наследию народов России;

∙ воспитание патриотов России, граждан правового, демократического государства, способных к социализации в условиях гражданского общества, уважающих права и свободы личности, обладающих высокой нравственностью и проявляющих национальную и религиозную терпимость, уважительное отношение к языкам,

традициям и культуре других народов.

«Стратегия развития воспитания в РФ до 2025 года», утв. Распоряжением Правительства РФ от 29 5 2015 г. N 996-р выделяет среди прочих следующие приоритеты государственной политики в области воспитания:

∙ формирование у детей высокого уровня духовно-нравственного развития, чувства причастности к историко-культурной общности российского народа и судьбе России

∙ формирование уважения к русскому языку как государственному языку Российской Федерации, являющемуся основой гражданской идентичности россиян и главным фактором национального самоопределения.

В современных условиях пробуждение интереса детей к историческому и культурному наследию России, гражданское и патриотическое воспитание относятся к задачам дошкольного образования.

Так, согласно Федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования (ФГОС ДО, утв. Приказом Минобрнауки России от 17.10.2013 №1155)  одна из областей «Познавательное развитие», в частности, предполагает формирование у детей первичных представлений о малой родине и Отечестве, социокультурных ценностях нашего народа, об отечественных традициях и праздниках.

   В возрасте 3-4 лет нравственно-патриотическое воспитание включает в себя   развитие элементарных представлений о «хорошем» и «плохом», воспитание чувства принадлежности к группе людей (в первую очередь, к семье), чувства сопричастности к жизни группы, детского сада, страны; умение заботится о близких, помогать другим.

В этом возрасте формируют первичные представления о малой родине, воспитывают любовь к ней.  

Любовь к Отчизне начинается с любви к своей семье, малой родине - месту, где родился человек.

Цель: Формировать у детей первичные ценностные представления через включение семей воспитанников  в события группы.

Задачи:

1. Обобщить и пополнить знания детей о себе, своей семье, родном крае.

2. Познакомить с традициями празднования Нового года в России и в Англии, Дня мамы, 23 февраля, 8 марта, дня России через совместное проживание (события).

3. Способствовать сближению, общению с родителями через подготовку совместных проектов.

4. Обогатить и уточнить первые представления о городе, в котором мы живем.

5. Воспитывать у детей гордость за свою малую Родину, любовь к родному городу и краю, желание их видеть красивыми, чистыми.

6. Воспитывать любовь к своей семье, желание помогать друг другу.

7. Развивать любознательность и интерес к познанию родного края.

Вид проекта: комплексный, долгосрочный.

Методы и формы работы: Образовательная событийная деятельность, беседы, чтение художественной литературы, прослушивание музыкальных произведений, составление коротких рассказов. режиссерские игры,  рассматривание изображений, просмотр слайдов, мультфильмов,  консультация для родителей, динамические упражнения, дидактические игры, художественно-эстетическая деятельность, совместное изготовление с родителями, совместный с родителями праздник.

Ожидаемые результаты.

 Реализация данного проекта позволит:

- сформировать первичные ценностные представления;

-заложить основу для воспитания нравственности, патриотизма, чувства долга;

-расширить представления детей о себе и своей семье; Сахалинской области как части России, о богатстве природного мира родного края;

-заложить основы поведения в обществе и  в природе.

Сроки реализации: сентябрь 2020 г. - июнь 2021 г.

Участники проекта: дети второй младшей группы №09 МАДОУ№8 «Журавленок» и их родители, воспитатели, педагог дополнительного образования.

I.  Деятельность в рамках проекта

Предварительный этап.

          1. Обобщение и уточнение представлений детей о семье, городе, Сахалинской области, России.

2.  Разработка плана реализации проекта, деление на блоки (события и мини-проекты).

3. Подбор литературы.

4. Подбор наглядного материала (иллюстрации, видео, песни, фотографии, зарисовки).

5. Подготовка изобразительного и природного  материала для продуктивной деятельности.

     6. Проведение родительского собрания.

Основной этап:

Заключительный этап:

1. Общее событие «Народности России»

II. Оценка результатов.

  Рефлексия (просмотр «книги группы», фото и видео).