Конспект НОД Познание .Тема: "Зимняя Олимпиада 2022 года". МДОУ"Детский сад №98 "Сказка",г. Петрозаводск.Воспитатель: Анфимова Е.И.
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая, подготовительная группа)

                                                    НОД

                                   Познавательное развитие.

                                    Тема: «Олимпиада 2022»

Цель: Формировать у детей представление об Олимпийских играх – как празднике спорта для людей всей земли.

Программное содержание:

Образовательные: 

- Дать представление об Олимпийских зимних видах спорта; учить устанавливать простейшие взаимосвязи между видом спорта и его атрибутами, местом занятий и временем года.

Развивающие:

- Развивать непроизвольную память, внимание, логическое мышление; развить навык обобщения, анализа, сравнения, умения правильно и полно высказываться. Закреплять и активизировать словарь детей олимпийской терминологией: символ, континент, факел, клятва, девиз, эмблема.

Воспитательные:

-Приобщать детей к традициям большого спорта; формировать уважительное отношение друг к другу. Воспитывать нравственные и эстетические качества, патриотизм, интернациональные чувства. Прививать уважение к людям с ограниченными возможностями здоровья разных национальностей

Интеграция образовательных областей: познание, коммуникация, социализация, здоровье.

Методы и приемы:

- беседа

- рассматривание карты мира;

- демонстрация наглядных пособий;

- чтение стихов -загадок

Предварительная работа

- Рисование и лепка зимних видов спорта.

- Чтение художественной литературы на спортивную тематику.

- Просмотр презентации "Зимние виды спорта".

- Рассматривание иллюстраций «Символы зимних олимпиад прошлых лет».

Оборудование: Картинки с изображением бога Зевца, фотография панды, символов зимней Олимпиады 2022, картинки олимпийских колец, карта мира, картинки зимних олимпийских видов спорта, мультимедиа, презентационные ролики об олимпийских талисманах.

                                         Ход занятия

Воспитатель: Ребята, сегодня мы с вами поговорим об истории появления Олимпиады. Впервые в мире она в мире прошла в древнем городе Олимпия, откуда и произошло название этого спортивного праздника. Это поселение находится в очень красивом месте — возле горы Кронос и на берегу реки Алфей, и именно здесь с древних времен и до наших дней происходит церемония зажигания факела с олимпийским огнем, который потом передают по эстафете до города проведения игр.

Первоначально соревнования были частью религиозного праздника в честь Зевса. Он был богом неба и лидером греческих богов, которые жили на горе Олимп, самой высокой горе в Греции. Спортсмены молились Зевсу о победе и оставляли подарки, чтобы поблагодарить его за успехи. В год Олимпийских игр глашатаи разносили по городам радостную весть: «Все в Олимпию! Священный мир объявлен, дороги безопасны! Да победят сильнейшие!" На время Олимпийских игр прекращались войны между враждующими народами. В состязаниях мог участвовать любой желающий. Это был чисто мужской праздник.

В первый день атлеты приходили в храм Зевса в Олимпии, зажигали священный огонь и давали клятву бороться честно. После этого начинались состязания по бегу, прыжкам между метателями дисков и копий. Это было знаменательное спортивное зрелище. «В здоровом теле здоровый дух», — вот основной девиз. Победителей на соревнованиях почитали как героев. Потом на долгое время игры были забыты и даже запрещены. И всё-таки решили возродить игры и провести. Первые возрождённые игры на Родине олимпийского движения в Греции, в городе Афины. Игры проходили каждые 4 года, разные города и страны принимали у себя спортсменов, которые хотели соревноваться в силе, ловкости, борьбе, плавании.

Все олимпийские игры имеют свою символику. Но для всех олимпийских игр существует неизменный символ-это олимпийский огонь, который зажигали ещё в древней Греции и который зажигают и сейчас.

Воспитатель: Ребята, вы знаете, что у олимпиады есть своя эмблема?

Дети: Да, это разноцветные кольца, которые переплетаются друг с другом.

Воспитатель: Посмотрите на эмблему современных Олимпийских игр. (Предлагается рассмотреть эмблему). Это пять олимпийских колец, которые обозначают пять континентов. Это знак единства и дружбы спортсменов пяти континентов.

Голубое кольцо — Европа

Желтое кольцо — Азия

Черное кольцо — Африка

Зеленое кольцо — Австралия

Красное кольцо — Америка

Воспитатель: Давайте вместе с вами найдем эти континенты на карте. (Работа с картой Мира)

  Воспитатель: В этом году Зимняя Олимпиада пройдёт в Китае, в городе Пекине. – Это значимое событие для всего мира! Хочу напомнить вам, что такие соревнования мирового масштаба проходят один раз в четыре года.

Физкульминутка.

Раз - присядка,

Два - прыжок.

Это заячья зарядка, дружок!

А лисята как проснуться          (Кулачками потереть глаз)

Любят долго потянуться           (Потянуться)

Обязательно зевнуть                 (Зевнуть, прикрывая рот ладошкой)

Ну и хвостиком вильнуть         (Движение бедрами в стороны)

А волчата спинку выгнут          ( Прогнуться в спине вперед)

И легонечко подпрыгнут           (Легкий прыжок вверх)

Ну, а мишка косолапый     (Руки полусогнуты в локтях, кисти рук опущены вниз)                        

Широко расставив лапы             ( Ноги на ширине плеч)

То одну, то обе вместе                (Переступание а ноги на ногу)

Долго топчется на месте             (Раскачивание туловища в стороны)

А кому зарядки мало -

Начинает все сначала!               (Развести руки в стороны на уровне пояса ладонями вверх)

Воспитатель: Дети, а вы знаете, кто стали талисманами игр в Пекине?

Послушайте первую загадку:

Из бамбука печенье –

Лучшее для него угощенье.

Медвежонок из Китая

Живет, с планеты исчезая.

В Красной книге этот мишка.

Симпатичный мишка слишком.

Их мало осталось в природе,

Зато в зоопарках разводят.

Он – не бурый, черно-белый,

С детства ест бамбук умело.

Дети: Панда.

Воспитатель: Правильно ребята. Панда – большой и пушистый дикий зверь. Ее относят к семейству медведей, но некоторые считают, что она больше похожа на огромного енота. От других медведей панда отличается цветом шерсти. У нее туловище белое, черные пятна вокруг глаз, а лапы и уши черные. Длинна ее туловища составляет полтора метра, а весит панда сто шестьдесят килограммов. Она очень милая и дружелюбная к людям. Панда много времени проводит на деревьях. Забираться на них ей помогают большие острые когти. Целыми днями этот черно-белый медведь жует свежие листья бамбука, ведь это почти единственное чем питается панда. Обычно еда занимает у панды по десять или двенадцать часов в день. Они очень редко едят другие растения, потому что очень капризны в еде, а животных они вообще не едят. Детеныши панд очень маленькие и беспомощные. Они такие же по размеру как обычная шоколадка. Мама заботится о малыше и занимается его воспитанием продолжительное время, так как медвежата растут медленно. Детеныши панд очень активные, много ползают по деревьям, находят каждый раз разные развлечения. Обычно медвежата любят играть вместе и никогда не ссорятся, относятся к друг другу дружелюбно. Панд очень мало в мире, поэтому они занесены в Красную книгу.

Панда - официальный талисман зимних Олимпийских игр 2022 года, которые пройдут в Пекине. Талисман Олимпиады решили назвать Бин Дуньдунь. «Бин» в китайском языке означает лёд, а два подряд иероглифа «Дунь» -здоровый, жизнерадостный, крепкий. А ещё в Китае так ласково обращаются к детям. У панды есть суперспособности! Гуляя по бамбуковым зарослям, панда соприкоснулась с таинственной сущностью, прилетевшей из космоса. Так научилась летать — и однажды даже вышла на околоземную орбиту. Бин Дуньдунь одета в ледяной скафандр, символизирующий связь с новейшими технологиями будущего, где возможности каждого безграничны. Костюм помогает панде одинаково хорошо обращаться с различным спортивным инвентарём. Сердце на левой лапке панды означает радушный прием Китаем участников Олимпийских игр. Яркие кольца вокруг мордочки животного символизируют арены соревнований.

Детям предлагается посмотреть мультипликационный ролик про

Панду Бин Дуньдунь.

Перед показом, с детьми выполняется гимнастика для глаз:

Смотрит вправо — никого,  (Резко переводят взгляд вправо- влево).

Смотрит влево — никого.

Раз-два, раз-два —

Закружилась голова. (Выполняют круговые вращения глазами).

Глазки закрывали, (Закрывают глаза).

Глазки отдыхали.

Как откроем мы глаза,    (Глаза открывают).

Вверх посмотрим, да-да-да. (Резко переводят взгляд вверх вниз).

Вниз ты глазки опусти,

Вверх опять их подними.

Пальцами погладь глаза, (Мягко поглаживают веки указательными пальцами).

Что-то посмотреть пора.

Демонстрация ролика на мультимедийном устройстве.

 Воспитатель загадывает детям вторую загадку .

В кулаке его зажму

И на кнопочку нажму.

Светлячок, мой светлячок,

Дай мне лучиков пучок.

Дети: Фонарик 

Воспитатель: Правильно, это фонарик. Летающий фонарик, популярный во всём мире, является частью традиционной культуры Китая и ассоциируется с праздниками, урожаем, яркостью и процветанием. Именно этот предмет китайцы решили выбрать талисманом Паралимпиады. Паралимпийские игры — международные спортивные соревнования для людей с ограниченными возможностями, людей- инвалидов. По состоянию своего здоровья кто-то из них не слышит, у кого-то нет рук, кто-то не может ходить, а передвигается только на инвалидном кресле. Паралимпийцы очень сильные духом люди, они не хотят чувствовать себя больными, они не сдаются, не жалеют себя и не любят, чтобы их жалели другие люди. Они смогли справиться со своими неприятностями, стали активно занимаются спортом, укреплять своё здоровье и добиваться спортивных высот. Такие люди достойны нашего уважения, внимания и тепла! Талисман Паралимпийских игр Фонарик светится внутри.  Свечение, исходящее из сердца Фонарика, означает дружбу, отвагу, тепло и настойчивость. Именно эти черты характера паралимпийцев дарят вдохновение людям по всей планете. Внешне фонарик напоминает ребёнка. Малютке фонарику дали имя Сюэ Жун Жун. Иероглиф «Сюэ» обозначает снег. Повторение «Жун» отсылает к теплу.

Детям предлагается посмотреть мультипликационный ролик про Малютку-фонарика Сюэ ЖунЖун. Другая таинственная сущность вселилась в сделанный детьми маленький красный китайский фонарик Жунжун. Он ожил, улетел и занялся спортом. Сейчас он больше всего любит играть в керлинг, а еще катается на сноуборде и коньках.

Перед показом, с детьми выполняется гимнастика для глаз: «Отключаем и включаем фонарик» (Закрываем и открываем глаза)

Демонстрация ролика на мультимедийном устройстве.

Воспитатель: Ребята, а какие виды спорта входят в программу зимних олимпийских игр и какое спортивное снаряжение есть у олимпийцев, мы узнаем, отгадав следующие загадки. (после каждого ответа, один из детей находит нужную картинку с изображением олимпийского вида спорта и выставляет её на доску.

1. И в мишень спортсмен стреляет, и на лыжах мчится он. А вид спорта называют очень просто. (Биатлон)

     2.  Вопрос не легкий у меня: Как это называют? Когда спортсмены на санях по желобу съезжают (Бобслей)

     3. Риска, скорости любитель. Снежных склонов покоритель. Мчится он, как метеор с высоченных самых гор (Горнолыжный спорт)

     4.    На площадке ледяной Игроки метут метлой и по льду гоняют камень. Что за спорт здесь перед нами? (Кёрлинг)

     5. Кто десять километров. Качая в такт рукой, бежит быстрее ветра, согнувшись кочергой? (Конькобежец)

     6. Во дворе с утра игра, разыгралась детвора Крики: шайбу! Мимо! Бей! Значит там игра (Хоккей)

      7. Вокруг глубокий снег лежит, а он легко поверх бежит. Лишь с колеи сойти нельзя. Кто мчится к финишу, скользя? (лыжник)

      8. Про этот спорт я много слышал – воздушный акробат на лыжах. (Фристайл)

      9. Спорт на свете есть такой, популярен он зимой. На полозьях ты бежишь, за соперником спешишь (Лыжные гонки)

      10. На льду танцует пара – эх катаются! Зал затаил дыхание – вид спорта называется (фигурное катание)

       11.  Он на вид – одна доска, но зато названьем горд, он зовется…(Сноуборд)

       12. Две курносые подружки мчатся, мчатся друг за дружкой. Обе ленты на снегу оставляют на бегу. (Лыжи)

       13. Посмотрите – вот герой! Он летит вниз головой, животом на санках лёжа. Страшно так, мороз по коже. (Скелетон)

       14. Гоняют клюшками по льду её у нас всех на виду. Она в ворота залетит, и кто-то точно победит. (Шайба)

       15. Конькобежцы на площадке В шлемах, руки их в перчатках. Дружно к финишу бегут, Спорта вид какой же тут? (Шорт-трек) 

Воспитатель: Дети, а какой вид спорта зимних Олимпийских игр нравится вам?(Ответы детей).
Воспитатель: Молодцы, ребята! Вы правильно разгадали все загадки и нашли нужные картинки, а ещё я теперь знаю, какой вид зимнего спорта вам больше всего нравится.